无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的感受春天作文（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受春天作文1
当第一棵小草破土而出，当第一朵花儿露出笑脸，当第一株柳条抽出新芽时，我知道，这是大自然发出的信号——春天来了！
一年四季，我最喜欢的就数春天这个季节了，因为春天是万物复苏的时候，是农民伯伯辛勤播种的时节，是小朋友们放风筝的日子。
在我上幼儿园和小学时，学校会组织去春游，老师带我们一起去感受大自然的美，这天也是我最兴奋的一天。升入初中，便没有了春游，偶尔，我感到有点沮丧。
今天，爸爸说要带我和妹妹去郊外转转，我俩高兴得一蹦三尺高。走进大自然，我的眼前焕然一新。一大片碧绿的草地，小草是那么绿那么软，就像被水洗过一般，看得我真想在上面打几个滚。一些不知名的小野花竞相开放，这儿一丛，那儿一簇，点缀着片片草地。一条清澈见底的小河穿越其间，河里有许多鹅卵石，有几个椭圆形的，像极了鸡蛋。柳树将枝叶垂到河里，好像在与它握手。真美呀！我想。
不远处的田野里，油菜花一大片一大片的，手拉着手，在风姑娘的指挥下点头跳舞，一派生机勃勃的景象。“姐姐，快看，好漂亮的蝴蝶！”我的耳边传来妹妹的声音。我转过身，只见两只青蓝色的蝴蝶飞过田野，停在了小野花上，它们又追逐着，绕着小花转圈圈，仿佛两只可爱的小精灵。
一年之计在于春，我爱春天，更爱这美丽的大自然。
感受春天作文2
春的到来是无声无息的。
天空似乎还是那般灰蒙蒙的，空气也仿佛还是那番清冷。然而，在无意之中，草坪中的几抹绿色会跳入你的眼帘，路旁树上清幽的绿色也涌入你的视野，你很自然的会觉得：春天真的来到了。
于是，天空也变得蔚蓝，空气也变得清新了。
马莲台，其实只是一个山沟。说是山沟，但也没有山，四处都是黄色的土和等待发芽的树。孩子们失望了，春天在哪儿？他们的眼睛四处张望，但仍未发现春的影子。树有很多，高高低低密密的杂乱的生长着；草有很多，却都是去年的。
绿色，绿色在哪儿？
让我们蹲下来吧，和自然挨得再近些。于是，孩子们用手分开杂草，仔细的观察：
“春在这儿！这儿有几株绿色的小生命！”
“春在这儿！这儿的泥土松软，有清新的味道！”
“春在这儿！这儿有蚂蚁在活动！”
“春在这儿！……”
是啊，有了春的眼睛，你的眼前便是春天！
感受春天作文3
又是一个桃红柳绿、莺歌燕舞的春天。我们来到花港观鱼，感受春天。
首先映入眼帘的是“花港观鱼”四字，字体遒劲，给旖旎的西湖风光平添一种风骨。公园与西湖相连，远处是波光粼粼的湖水，近处绿柳拂岸，大片的草坪，醉人的新绿中有三三两两的野花开放，夺人眼目。
几只小动物吸引了我们的眼球，那是孔雀妹妹和鸽子弟弟。一阵微风，下起了淡粉色的花雨。原来，樱花正盛，花瓣在风中纷纷扬扬飘落，让人疑是走进了仙境，充满了浪漫和神秘。几只孔雀在花瓣儿的伴随下，时不时地抬一下头，摆出我们看不懂但无比漂亮的POSE，吸引我们前去观赏。有悉悉嗦嗦的声音。抬头一看，一只浅棕色的小松鼠，在樱花树上嬉戏，一会儿这边，一会儿那边，嗫嚅着什么好吃的。
樱花瓣铺成的地毯，我只在童话中见过，今天我亲眼看见了。一片片花瓣像一封封邀请信，落在地上，静静得等待我们的到来。
餐后，我们结伴离开休息的草坪。坐在临湖的石椅上，仰头，让清风吹动长发，拂过脸颊，深深地吸气，无限的清爽和畅快。
湖边岸柳，辫子格外长，随风摆动，像芭蕾公主在起舞。涟漪微微的湖面，嫩绿的柳枝，大片萋萋芳草，构成了一派春的和谐景象。
苏东坡纪念馆。入馆，正前方是序言，左边是苏东坡生平事迹介绍和休息区，休息区可以查找一些有关苏东坡的资料。右边直接上楼，是苏东坡的诗、画介绍，有著名的《水调歌头》和《墨竹图》。苏东坡在杭州为官五年，杭州成了他的第二故乡。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，千百年来被多少人多少次地默念、吟颂，可今天，你觉得这两句诗是多么的生动、贴切。
春天是枝头繁复的樱花，是柳树纤细的枝条，是西湖清澈的水波，是迎面沁人心脾的微风，更是我们欢快的笑声和轻盈跃动的身影。
感受春天作文4
又是一年三月三，天空飘着许多只风筝，暖暖的微风，让人感受到春天要来了。我虽在家里写作业，也感受到春天要来了。
今天我阅读了两篇小短文——《风是妙手雨是弦》和《只拣儿童多处行》。文中写到：“在微风中，那嫩黄的小银杏叶尽情地吮吸着露珠；垂柳在随风舞蹈，舞姿绝妙。阳光下，蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓在花丛中、在草尖上嘤嘤嗡嗡，飞动其间，一副春意盎然的画面。‘游人不解春何在，只拣儿童多处行’，在颐和园门口、知春亭畔、大海棠树下，都有儿童的身影，春游的时候，只拣儿童多处行，永远不会找不到春天”。读着这样的语句，我感受到了春天。
正做着作业，忽听楼下传来嘻嘻哈哈很热闹的笑声，我打开窗户往下一看，原来是小朋友们在放风筝，他们来回地跑着、玩耍着，有些小朋友估计跑累了，坐在石凳上仰着头看热闹，有些小朋友把外衣脱下搭在肩上拿在手里，指挥着其他人放风筝，还有一些小朋友东一堆西一堆，在摔春节时留下来的摔炮。从他们活泼的笑声中，从他们鼻尖上的汗珠中，从他们穿着的单薄衬衣中，我感受到了春天。
忽然间我闻到一股花香，原来是楼下的梅花开了。只见梅花有粉红色，也有白色，一簇簇，一堆堆，从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的喷泉，这样饱满，这样烂漫，我感受到了春天。
暖暖的阳光照进阳台，照到我的身上，我感受到了春天。春天要来了……
感受春天作文5
竹外桃花三两支，“春江水暖鸭先知”诗人苏轼的诗里告诉我们：桃花开了，鸭子下水了，春天的脚步近了。
春天是个美丽的季节。
农村的春天是恬静的。当清晨的第一缕阳光照到大地上，果园里的`花花草草彷佛对暗号似的，伸了个懒腰，挺直了身板。你看，桃花姑娘像睡美人，睁开朦胧的睡眼，贪婪地吮吸着春雨，温柔地绽放。小草一夜之间全钻出了地面，那嫩绿欲滴的样子，多么可爱啊。油菜地上那大片大片金色的油菜花，像一张多绒的黄色地毯，总能激发我上去躺一躺的欲望。屋檐下，燕子妈妈正专心致志地给小宝宝喂食。田野上，牛在耕地，农民伯伯在插秧，多么默契啊！看着这一幕，我彷佛看到秋后农民伯伯脸上那绽放的笑容。
城市的春天是热闹的。当春姑娘来到城市时，我们总会在公园的一角看到百花争艳的场面。柳树上的柳枝被春姑娘裁剪得又细又嫩，而小朋友则在林荫小路上嬉戏，追逐，玩耍。多么美的画面啊！
春天是美丽的。春的脚步是疾快的。一年之计在于春，一日之计在于晨。我们要珍惜时间，好好学习，好好耕耘。
感受春天作文6
清晨，我打开窗户，一阵轻柔的微风拂过我的脸庞，就像妈妈温柔的双手正抚摸着我的脸颊，我感觉到春天来了。
我跑向田野，只见田野里的油菜花，犹如一片茫茫的金海，蝴蝶、蜜蜂，在花见飞舞，采蜜。你瞧，农田里的农民伯伯正在撒播希望的种子。
我又来到河边，河水欢快地唱起了歌，成群的鱼儿在水里追逐嬉戏，有的在水里调皮地吐泡泡，有的一直躲在水底窃窃私语，不敢露面，有的不时跃出水面，仿佛想看看这个奇妙的世界在春天里的千变万化。
我走向桃园，只见桃花绽开了灿烂的笑脸，远远望去，宛如一片片粉色的云彩。瞧，桃花可真是千姿百态，它们有的一枝独秀，有的孤芳自赏，有的含苞待放，还有的千朵成群……啊，桃花，你给春天增添了多少秀丽的色彩！
春天，你既是美丽的，可又是短暂的，所以我永远爱你！
感受春天作文7
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来了。我建议这次去扬州的瘦西湖玩，我流连忘返，那情景至今仍历历在目。
进入瘦西湖往西走，你会看到游乐场，有，你肯定一听到就想去了吧!再往西走，我们可以看到远近闻名的白塔。这白塔十分美丽，白塔下面有且花岗岩石，其他部分刻工精致，栩栩如生。“嘻嘻”，终于到我最喜欢的五亭桥了，五亭桥有十六个桥洞，只要你8月15中秋节来这里，就可以感觉到十五的月亮十六圆的绝妙奇景。
瘦西湖东面有一片桃园。桃园里桃树绽开了笑脸，小草探出小脑袋，柳树叶向我们招手。置身其中，你仿佛在仙境一般。
至于瘦西湖这条河，当然是更加迷人，还是让大家亲自去看看吧！
感受春天作文8
时令已至清明，但天空还飘着一星半点的雪花。一个上午，它就这样伴随着细细密密的春雨，悄然落下。
午饭铃响过，同学从教学楼冲下来，欢笑着、拖泥带水地穿过操场，奔向食堂，然后都用胳膊肘护着碗奔向教室去。
外面还下着蒙蒙的小雨，雪花是不见了，但起了雾，一切事物都笼罩其中，也许这就是春雨的魅力。
雾不多时散尽，雨也停了，天空明亮起来，校园里显得更加热闹。
来到户外，一株株的树苗都挂着雨滴，那是一颗颗晶莹、饱满的雨滴......闻闻那树叶的芬芳，一品那土地的魅力，清新啊，春天的感觉。
拾一片冬天剩下的落叶，再看那片片嫩绿的树叶！啊！春天！有无限生机的春天！
找寻春天，感受春天吧！看草地上那小小的嫩芽，上面竟然顶着泥土，我想着：植物都有着无限生机，人也一样。
啊！感受春天，品享春天的魅力吧！
感受春天作文9
春姑娘拉着裙摆，迈着轻盈的舞步来到人间。她用自己的金手指一点，小草穿上了碧绿的新装，花儿披上了五颜六色的彩袍；她用小手轻轻一抚，树木长出了嫩芽，小河的冰也融化......
春风吹过，好像母亲温柔的手抚摸我的脸蛋。我贪婪地呼吸着这带有泥土芳香的清新的空气，突然有一丝花香钻入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花绽开了粉红色的笑脸。她们挤在一起，有说有笑，打打闹闹，仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚......”是谁在高歌？原来是小溪！它与百鸟合唱，演奏一首春天的交响曲。春风被它们逗得哈哈大笑，树叶兴奋地拍手，小鸟受到鼓励，更是忘我地歌唱。它们是一个个小音符，只有在一起，才能唱出独特的春之歌。
游玩了一整天，却丝毫不感到疲倦。我躺在青草地上，沐浴着温暖的阳光。一群不知名的小野花依偎在我身旁，我闭上眼睛，静静享受春天的美好......
