无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的感受作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？”是啊，春天到底在哪？让我们来寻找春天吧。
在高楼林立的城市里想找到春天还得费点工夫。春节刚过，阴雨天，清晨在阳台上读书，感觉冷风有些刺骨，像针扎一样难受。一转眼，农历二月都过去了，风就似乎柔和了很多，这说不定就是春天的信息吧，是的，春风先来人间报春了。
春雨也来了，叮叮咚咚淅淅沥沥，把万物滋润。楼下那棵小树在雨的抚摸下爆出了点点嫩芽，阳台上的朱顶红也吐出了一片小小的叶子，小巧玲珑的，怪可爱的哪。
阳光明媚，和煦，把温暖洒在大地上，万物苏醒、生长；洒在竹林里，竹笋呀拔节儿疯长；洒在草丛里，花儿艳草儿绿，蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾，白鸽儿咕咕咕，它们报告：春姑娘来了，春姑娘来了。
春姑娘来了，我们有的放风筝，有的去野餐，有的去公园，有的去钓鱼。春姑娘呀，你可知道，我们精力充沛，我们更加努力学习。
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天在那柔和的风里，在那淅沥的雨中，在明媚的阳光下，在我们小朋友的心里。
感受作文 篇2
蓦然回首，已跨进高三的门槛，高一、高二的点点滴滴，犹如树上的叶子，泛着碧绿的色彩，历历在目。
不曾忘记在操场上追逐嬉闹的场景；不曾忘记在河里捕鱼捞虾的情景，不曾忘记在田野里唱歌跳舞的乐景，不曾忘记……我以为我会这样一直快乐下去，可是似水年华，这终将只是“曾经”。
面对明年的高考，我迷惘，我彷徨。我不知道怎样才能让自己每一秒都精力充沛；我不知道怎样才能让自己的思维活力四射；我不知道怎样让自己的成绩“扶摇直上三千里”，我不知道……
高三的生活就像一棵枝繁叶茂的大树，每个人都想爬到枝头，吸到更多新鲜的空气，争取到更多的阳光。于是我们变得很忙碌，很孤独，很寂寞……
但是，常常是付出了很多的努力，却没有得到同样的回报，于是我们烦恼开始痛苦，开始动摇……
有个朋友对我说：“既然你选择了前方，那就不要去想是否能成功；只有风雨兼程；既然你的目标是地平线，那就不要去想身后是否会袭来暴风雨，只要你对自己有所追求。或许，生活就是这样，在寂寞中变得坚强，在坚强中奋力拼搏，在拼搏中有所收获……
抬头看看窗外，天空依旧纯洁明亮，太阳依旧光芒四射，小鸟依旧高歌鸣唱……大地万物不会因为你的痛苦而难过，不会因为你的寂寞而变得灰暗，不会因为你的彷徨而变得动摇……所以，我们必须学会为着心中的梦想，咬得牙关，朝着人生的方向一步一个脚印，努力向前奋力拼搏……
给自己一个笑脸，让自己变得不再孤单！
感受作文 篇3
星期五下午老师布置了一样作业，让我们去乡下感受田园生活。我一路坐车终于到了乡下，来到了田园，那里有农民伯伯在种地，那里种了菜，菜的大小如同我的手掌差不多大小，但是我很贪心想把它们种的菜去摘一片，却被妈妈给阻止了。那里的水可清澈见底了，绿得像一块碧玉，那里的山上开满了一大片映山红他们很会心心相映。
可美丽了，今天来我的收获可真大呀!我可算知道我的老家有多美丽了我以后还要再来这里玩。今天我可开心了因为我的收获很大。
感受作文 篇4
何谓美?
有人说距离是一种美，有人说朦胧是一种美，有人说神秘是一种美，还有人说缺憾也是一种美，太完美了反而不美……
究竟什么是美?
其实，美与不美，是没有定义的，它只是人的一种感觉。衰老的人，会认为青春是一种美;年轻的人，会认为成熟是一种美;向往都市的人，会认为繁华是一种美;向往大自然的人，会认为淳朴、静谧是一种美……人的心态不同，感受也不同，美与否也就不同。
曾经，与好友漫步于降陌小路。当时，空旷的原野边，有一间孤零零的小茅屋。昏黄的灯光从半翁开着的门边射出，童话般的小屋正沐浴在淡淡的光晕里，太美了，这能唤起人们多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的.好友却用冷摸得近乎残酷的口吻说:
“不，太冷清，太寥落了！如果一个人孤零零地生活在这小茅屋，无人问津，那还有什么美可言?”
随好友这么一说，心中那一份美感在不知不觉中消失了，一种凄清的感觉涌上心头一。并不是景物不再依旧，只是感受不同了，那灯光、那小屋于心中也就不复美丽了。
所以说，美是没有定义的，也无法给它下定义。它只是一种感觉，人人都有的感觉。生活中的酸甜苦辣，人生路上的风风雨雨，只要我们用心去感受，定能感受到其中蕴含的美。
世界是美的，只要我们用心去感受。美，就在你我心中!
感受作文 篇5
童年的歌，是一支清远的笛，能吹出许多美丽的梦。我的乡村之梦，是这首曲子中的一个音符，它充满童真，充满自由，所以异常美丽。
它充满童真。早上起来，我便跑出家门，叫上几个小伙伴一起玩。我们一会儿扔石头，一会儿玩跳房子，但最有趣的要属骑车游戏了。我们把各自的四轮车拿出来，比谁骑的快，先到达目的地，谁就赢。我们骑上车子，个个跃跃欲试。“开始！”一个小伙伴下令。我们几个马上骑起来。我家门口那段路窄，也不好骑，所以大家都慢了下来。只有一个人还在快速地骑，没多久那人就跌进了菜地里，弄得一身泥巴。我们见了哈哈大笑，纷纷从他身边骑过，有几个还做了鬼脸。那个人不服气地朝我们打了几拳，然后开始清理泥巴。我们几个越骑越快，一阵风迎面拂过，我便感觉心旷神怡，立即充满了活力。我们几个骑车的边骑边唱起儿歌来：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”
它充满自由。黄昏，玩了一天的我们开开心心地回家了。我一蹦一跳地跑着，从路边摘了几根狗尾巴草，拿起两根开始“搏斗”。我一边玩一边喊一边走，不知不觉中到家了。我扔掉两根狗尾巴草，拿起第三根编起玩具来。我把狗尾巴草打个结，再反过来拿，就做成了。我有节奏地拉着它，又唱起歌来：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”夜晚，我拿出凳子，津津有味地看起连环画来。那时，家里有许多连环画，什么《狼和羊》，《农夫和蛇》都有。那时，这些故事很吸引我，一个晚上能看好几本呢！看完连环画，我又玩起玩具来。我爱拿玩具汽车碰撞，我爱拿玩具小狗演戏，我爱拿拼图来拼……一个晚上就这么过去了，我上了床，我还要妈妈给我讲故事，在妈妈甜美的声音中，我入睡了。
我入睡了，又开始做起乡村之梦来。那梦充满童真，那梦充满自由，那梦异常美丽，那梦使我还想再做几次，因为那梦是我童年的回忆，那是我最珍贵的快乐时光。
感受作文 篇6
任流光飞度，红樱绿蕉，你就这样同我生长，在岁月中感受你的美妙，这样的人生有多好？
汉字之美·美于形义
犹记在灯光下，母亲手握识字卡，陪我一字一念。“册”清脆的童声里，仿佛看到两本书卷，乖巧卷起。“苗”眼前是一片稻田吧，长着纤纤的细草。其时，我不懂你，却已然能从你的样貌里窥见你的奇妙，从你的造型里窥见你的含义。
汉字之美·美于合辙
慢慢的，我充实着你，识得的汉字越多，我便越渴望去读，去念从“离离原上草，一岁一枯荣”到“呦呦鹿鸣，食野之萍”，我念着，念着，我不懂得其中的含义，可在念中，你的音韵给我带来无穷的快乐。每个字都如一个小音符，跳跃着，旋转着，可以谱出曲来。它们是配合的，是相谐的，是有韵律的。其时，我仍不懂你，却已然能从你的发音里窥见你的奇妙，从你的韵律里窥见你的美丽。
汉字之美·美于意境
我仍不满足，于形音之后，我想知道含义。于是，我翻开书，从魏晋名士“抚剑登轻舟”读起，朦胧里，轻舟湖上，月色轻拢。到唐朝，“大珠小珠落玉盘”短短七字，我未听琵琶之声，可在诗中已闻它的清脆。至宋朝“十年生死两茫茫”，王弗之死，已隔千年，却令人泫然欲泣。到明“如花美眷，似水流年”八字，两物放在一起，不作任何解释，便已觉时光无情太匆匆。至清，“季子平安否”，“冰与雪，周旋久”，平淡如白水却可动人，贞观兆骞的友情通过汉字，不仅打动了纳兰也打动了百年后的读者。近现代，亦是如此，“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长……”是汉字将雨巷形容得凄婉迷茫。脉脉相承五千年，你竟从未断绝，且不论何时，仍切实可感。读你，我已心醉，只为你独具的一份意境。我以为，我仍不懂你，因为我所知仅是冰山一角，我希望，终有一日，我能看到你的全部，且将一生流连其中。
流连其中，便永远不走，你的美，要有一生感受。
感受作文 篇7
母爱如水，温柔而细腻；父爱如山，伟大而沉默。正因为有了这美丽的水，这高大的山，我才有了如画般美丽的生活。
晚上，我坐在书桌前，紧张地复习着，明天就要考试了。这时，妈妈进来了，手中端着一杯冒着热气的茶，放在我的书桌上，说：“不早了，该睡觉了，喝了茶，就赶紧休息吧！”我正复习到关键点，不耐烦地说：“哎呀，烦死了，你别管了。”妈妈一愣，默默地出去了。我看看那杯茶，把它推到了远处。
过了一会儿，我听到有声音，便回头看，是妈妈。她一见我发现了她，顿时像犯了错的孩子一样：“我，我只是看看，你好好复习，我不打扰你。”说着又出去了。我顿时感到愧疚，再看那杯茶，它还在角落里，我喝了一口，满口都是清香，这是母爱的味道。这时，我真正感到茶香中的母爱。
爸爸从石家庄回来，我便请教他不会做的题，他正耐心地讲解着，突然，他似不经意地问了一句：“你的台灯呢？”“哦，坏了。”我回答。他点了点头，又继续讲题了，我也没把这件事放在心上。
几星期以后，爸爸送给我一件意想不到的礼物——一盏美丽的台灯。淡紫色的灯座，梭子形的灯罩，还有一个蘑菇形的小夜灯。按下按钮，柔和而明亮的灯光充满房间。爸爸说：“有一盏台灯对眼睛好，以后，就让它陪着你学习。”我这才想起那句“不经意间的问话”。这时，我真正感受到灯光中的父爱。
潺潺的流水滋养了我，给我无限的温馨；巍峨的大山保护了我，给我无限的关怀。这无言的山水，让我时时感受到爱。
感受作文 篇8
今天的天气真好，连太阳都出来了！其实非常想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了！
昨晚１２点多才到家的，到２点多才睡觉，所以今天非常晚才起床的。
今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧！每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了！幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢！
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊！放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都１１点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧！要不下星期再适应不来可就惨了！我可真的是受不了啊！
感受作文 篇9
一株小草从坚硬干燥的石块和泥土中探出头来，迎接清晨的第一束阳光。
一个小小的鸟喙，啄开洁白的蛋壳，从中伸出一个小脑袋，睁开眼睛，打量这美好的世界。
第一声啼哭传入我们的耳朵，在一个圆圆的小被窝里露出一张大哭的小脸。
此时生命开始了，一个新生命便降临在世界上，开始了它漫长的征途。生命和时间同步奔跑，不断前进。一个旧的生命完结，一个新的生命便开始。但从这一次次生命之中，我又感受到什么呢？
我感受着生命，感受到它的坚强。试想，一粒小小的草籽偶然落入岩石的缝隙间，而它却靠着岩缝间仅有的那些灰尘和雨露，生根发芽，凭着某种顽强的力量，挤开石头缝，把叶探出去，把根插入其中，去接受那可贵的阳光。是什么给了它如此的力量？是生命，是生命的力量，无穷无尽，坚强不屈，从不向任何困难低头。
我感受生命，感受到它的幸福。当那只小鸟整日困在蛋壳之中，眼前一片漆黑，既不能动，也不能叫，然而一瞬间这改变了，它看到了大地、蓝天、绿树、鲜花，它可以一蹦一跳地和伙伴们追逐嬉闹。它又怎么可以说这一切不快乐，不幸福呢？的确生命是幸福的，是美好的，给人无限的希望。你闭上眼想一想，也许今天你还抱着一个小婴儿，可未来的几年、几十年，你又怎能想到她或他究竟是什么样的呢？也许她在实验中，发明了高新科技药品，挽救了无数人的生命；也许他会在奥运会上取得金牌，为祖国增光添彩。生命就是如此，让人展开无限的想像，给人无限的希望，仿佛看到了美好的明天。
我感受生命，感受到它的短暂，更感受到它的永恒。无数的前人，他们握住了生命，让它发出光和热，照亮了每个人，推动了社会的进步。
我想，这就是生命，坚强，幸福，尽管短暂，但却永恒，而且充满希望。让我们继续感受它吧，感受它的一切吧。
感受作文 篇10
当我踏进校门的时候，是一种怎样的心情呢？
复杂、期待、兴奋、沉重等等……是每个人都有的，是一种平常的心情。中学是人生的起步，成功与否关键点就在中学，我知道中学课程繁忙，时间也赶得紧，但这是必不可少的，无法改变的，每个人不都是这样吗？因此，我也应该像平常一样平常的去面对。上中学，不能像小学一样任性，因为，每一步都很重要，一小步才能成就一大步，一步一步，脚踏实地，才能慢慢走向成功的大门。知识，则是开启成功大门的钥匙。
知识便是一切，一切财富的来源，知识造就金钱，一切物品的来源。知识是必不可少的，像骨髓里的血液，与生活密切相联，有一句话说：活到老，学到老。就是要提醒我们时刻记得学习，即使到老年，也要丰富自己，不断汲取知识。
我们来到这个学校，就是为了提高自己，走向成功之路，即使是在千遍一律的生活中，也要满血复活的复制昨天的生活。要为未来着想，有远大的理想，并朝着那个方向去发展。学校学习好的人非常多，想要超过她们，必须提升自己。要制订一个学习计划，每天按时完成，空闲的时间就用来学习。只有用努力播下种子，才能收获出好的果实。居里夫人曾说过：成功路上不是用汗水而是用鲜血铸成。“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”许多名言都教我们如何学习、怎样学习，努力再努力，辛苦了自己，最终收获的也是自己。坏果子和好果子都是在生长中形成的，小草如何能从石头缝里冒出芽来？是因为它们有着顽强不屈、奋力向上的毅力。我们也要学习小草的精神，它是我们最好的榜样。
中学的变化也和小学大有不同。从小学到中学不同的就是纪律，中学的要求要比小学多很多，不经意的错误就会被扣分，其次是课程，和小学不一样的是，中学起得早，学的晚。班级人数也很多，并不能像小学一样老师会照顾到每个同学，学习也要靠自己，课堂时间很赶，没有多余时间复习，把握好课堂的一分一秒，它们足以重要。必须专心、认真的去听。
趁生活还没变的麻木之前，一定要过好每一天，充实自己的生活，多努力一点，好好学习，做一个成功的人，做一只永不放弃的蜗牛。加油！
