在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
——生命的意义在于不断创造。
科学代表知识；科学代表进步；科学代表未来！
周国兴的《时光倒流一万年》生动科学地向我们介绍了人类由古猿人进化而来的全过程。
匆匆阅读完这本书，心中无限激动，这本书让我更好地了解了我们人类的发展史。现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来。人类在距今约三四百万年前形成。他们经过长期的进化和劳动，终于在使用天然工具的过程中学会了制造工具。
这本书，最让我感兴趣的是一篇《是劳动创造了人，还是人创造了劳动？》。“是劳动创造了人。”这是恩格斯提出来的。周国兴虽然不否定这一观点，但却仍是比较坚持自己“是人创造了劳动”这一观点。我认为这两个观点是互为条件，相互依存的。当人们利用自己的劳动去种植植物的时候，植物也在成长，成熟后，用果实来“哺育”人。于是，人们在不断劳动的过程中，不断进化。人创造了劳动，继而劳动创造了人。
因为劳动，人类文明不断提高。会不会制造工具，是人与动物的根本区别。起初，古猿人因为一道闪电烧了树林而结识到了火，于是古猿人们利用火来煮食物，结束了茹毛饮血的时代，使得人类文明向前迈进一大步。1929年，发现了古代的北京人。他们生活在距今约70万年或20万年，能够制造和使用工具。而距今约三万年的山顶洞人会人工取火，并打造石器来当做劳动工具。靠采集、狩猎为生、还会捕鱼。
在原始社会末期，青铜器的使用进入了灿烂时期。人们用青铜农具进行农业生产。春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具使用范围扩大。铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显着提高。人们的生活越变越好了。
但是，如今社会，许多诸如富二代、官二代什么的，基本上都是在家，衣来伸手饭来张口的，他们完全不想要凭自己的劳动去获取属于自己的成功，这个社会，这种人多了、又怎么会有所进步呢？只会逐步腐化而已。
创造对于人来说是非常重要的，一个人如果连创造都不会，那么这种人，对自己，对父母，对社会，对国家来说，都是一种极大的悲哀。
生命在于创造，因为古人猿祖先的不断创造，人类的文明才向前跨进了一步又一步。所以，生命的意义在于不断创造。创造也是科学的基础，青少年们，请相信，有创造就有科学；有科学就有创造！热爱创造，热爱科学吧！为了我们美好的明天！
初中作文 篇2
那粒种子在春风中飞了很久，终于在一片公园里降落，埋进了褐色的土壤。地下的漆黑让种子感到不适，但它明白泥土才是种子的故乡。
它开始适应这里的生活，努力地汲取土壤中的水分和营养，即使它瘦弱的力量连身边的野草也争不过，但它仍不放弃。它只有一个信念，就是长得比这里所有的树都要强壮。
终于，它从土壤钻出，露出嫩绿的芽，并渐渐长高长大，有了不算粗壮的枝干，可以感受到阳光的抚摸。但它并未满足，仍在努力，努力生长。
当它身边的桦树，杨树一味追求枝干粗壮，枝繁叶茂时唯有它默默扎根于地底，让根茎伸得更广更远，汲取更多的养分，虽然它的枝干上只是突兀地挂着几十片绿叶。
每每有游人经过这里，它总能听到别人夸赞桦树杨树的声音：“你瞧！那桦树长得多壮啊！”“呀，那杨树的叶可真茂密啊！”这时，那杨树便会得意洋洋地向它炫耀，嘲笑它的愚蠢。但它从不放在心上，它记得离开时，母亲说的话，母亲说：“你要老老实实地把根扎好，根扎好，才能长的强壮，才能站得稳稳当当。”所以，它一直努力把根扎稳，即使锐利的石划破了它柔嫩的根茎，即使坚硬的土壤阻挡它扎根的道路，它也未曾动摇。
也许是因为它少得可怜的叶子吧，人们准备以影响景致的理由判它死刑，正当人们商量判决日期时，一件意想不到的事情改变了他们的看法。
那天夜里，风刮得尤为猛，呼啸地扯着树干，几乎要将树连根拔起。还好它的根扎得那样深只是微微晃了晃，便很快稳住，风拽不动它，于是就放弃了。可它身边的桦树，杨树没有稳固的根，只是挣扎几下，便连着叶一块倒下。
第二天的情形可想而知，人们惊诧，不断议论纷纷，却不知真正的原因。如果人们听过企鹅深潜一跃而起的故事，也领悟过其中的内涵，那么，只要翻翻脚下的泥土，这谜便不再称之为谜。
人的一生，若能有种子扎根的毅力，企鹅深潜的魄力，那么，世上还有什么梦想算得上奢望？所以，让我们少一分虚荣，少一分浮夸，老老实实把根扎稳，这样我们的生命之树才枝叶葳蕤。
初中作文 篇3
喜欢在宁静的午后，披着撒满阳光的衣服，泡一杯暖暖的花茶，心也随之安静下来，翻开一本书，穿越时空来到另一个世界。
在那个神秘的国度，我可以像魔术师一般变换无穷。可以穿上天鹅绒的舞衣在华贵的城堡里翩翩起舞；可以手握长矛，骑上骏马在战场上飞扬，驰骋战场；或是赤着脚走在沙滩上，任凭海风吹走心中的忧伤。
一页页，是最古老的魔法，混着烟草的一点点香味，泛黄的纸页如同沉睡了千年又忽然苏醒了。带着新奇，紧张，它，化成梦幻的色彩，注入了我的灵魂。身体轻轻浮起来，这一次哪里是下一站。
小时候，我是很讨厌书的。黑压压的一片让人感觉头疼。阅读课，老师指定书目让我们看，我的毛病可又犯了，几行下来，头就已经沉沉的。老师微笑着走到我身边，轻声说：“试着读读看，你会发现前所未有的乐趣。”书的封面是一个妙龄的女孩，手握一支白色的玫瑰，凝视着流云消逝的地方。
书中的.女孩得了绝症，亲人花了所有的钱为她治疗，病情却不见好转，就在她忧心时，她的妹妹告诉她：“姐姐，我好嫉妒你，上帝让你先去天堂！”女孩笑了，从此，她乐观起来，一步一步走向天堂。那年盛夏，波斯菊开的烂漫，女孩带着美丽的笑容走了。病房里满是书香，书成为了女孩最后的精神寄托。
读完这本书，只剩下老师静静的翻着另一本书。下午，我深思着，被书籍如此伟大的精神力量振撼了。我从那位女孩身上学到了许多：执着，乐观，当然还有她的爱好——读书。
接下来的那一年，我深深的得到了书的洗礼。我迷茫过，失败过，是书抚平了我心中的伤痕。书是我永远的老师，是我永远的朋友。
每次见到它，心中由然而生的是一种期盼，一种欣喜。请让书触摸到你内心的最深处，告诉你人间冷暖，花开花落。
来读书，我自信，享人生。
书，你将成为我最忠诚的守护者，虽然会有丢下你的时候，但我会将它制成照片，挂在心中那个春花绽放的四月。
初中作文 篇4
七年走过，并未有任何察觉，不知是被这井然有序的生活麻木，还是俨然成了木偶，没有想法、没有心绪地按着时刻表过着早已制定好的日子。
小的时候总天真地以为我永远是上幼儿园的小孩，妈妈也永远是穿着高跟鞋和裙子的漂亮女士，我们的周围不会多出谁也不会少了谁。可这“长大”，在未经我允许便一步步将我从幼儿园送至小学、初中、高中，乃至大学，直至七年前，祖奶奶去世，我才真正体会到这“长大”。生活中，既然随着时间前行，便免不了有人来到，有人离开。
七年前，我们家十八口人，总为我们的四世同堂感到自豪，而今我们家依旧十八口人，四世同堂。唯有不同的便是七年间姑姑出嫁了，小叔娶了小婶子;姐姐出嫁了，哥哥给我娶了小嫂子;还有七年前那个刚刚出生的小弟弟如今已是一个帅气的小伙子。看似什么都没变，我们却在兜兜转转中、在时光岁月中不知漂流了多少个来回。
庭中小园的斑竹已经不见，那攀着枝干朝上爬着、在夏季散发幽幽香味的金银花也不在了，还有那园中最为骄傲的牡丹花也不似以前那样神采奕奕了。现在的园中有了娇贵的水仙，还多了几株傲气的玫瑰，月季花也开始在其中争奇斗艳，伴着牡丹还栽了几株芍药。我是一个爱花、惜花的人，却不是一个好的养花人，对于花草我从来只是欣赏而已，园中多了谁少了谁，对我，并无多大差别。只是偶尔翻开照片会看到：同样的地方，同样的人，却是不同的景。
伴着我成长的不只是园中的花，还有后院的果树，大片的果树，独独对那棵青苹果和那棵香蕉梨情有独钟。而今，依旧怀念那青苹果和香蕉梨的味道，时令到时，便会买来吃，可总觉着味道差点儿，我想，不是苹果和梨的味道变差，而是树变了，情变了。
其实，对那园子有特别的感情或许是因为有我的第一张全家福便是在园中拍的吧，那时我还在襁褓中。二十多年过去，我们已很少在那园中拍照了，最近的一次全家福还是三年前的冬季，在照相馆约的师傅来拍。就在昨天，还和叔叔翻着一张张合照，看着我们一张张皴红的脸变得白皙，不禁感慨，同时也惋惜着，惋惜今后的团聚会很难。哥哥和姐姐大学毕业留在了兰州和安徽，叔叔在四川，大伙儿开始天南地北开始自己的朝气人生，爷爷奶奶对儿孙满膝并常伴左右的愿望已难实现，就连逢年过节人也很难凑齐，就更别提全家福了，不知何年何月才会有，而那时照片少又添了谁，少了谁，又有谁说得清呢。
七年的时间走得让我没有一点儿感觉，若非弟弟提及，我仍会觉得那一幕幕就在昨日。
我知道我是一个感怀的人，我留恋岁月留下的点点滴滴，舍不得每个裂缝洒下的丝缕阳光。我感怀在记忆中，感动在文字里，我相信在我丝绪卡壳的时候，那些情感还在。
初中作文 篇5
我爱抬头看阳光碎落叶心的斑驳，如梦似幻。那些带着太阳气味的碎片，和着树荫，深入衣裳，深入灵魂。而我，我会倚着树，合上眼。
多少次了，面对风，面对光，面对生活，面对希望。不想父母的关爱与呵护，不想朋友的支持和帮助，找上这条路，找到这棵树，它，就在那里；我，就在那里。
我贴着树干，感受着那古老而又执着的脉搏，这跳动，给予了难以言说的力量。
曾经的我，爱哭，爱闹。在幼稚园被小朋友欺负，在小学里和同学吵架，会找老师评理，找朋友诉苦，找父母求助。那时的我，无力，也不敢直面生活，用自己的力量。
再长大些，我学会了沉默。有些苦既然无法明说，就自己来扛吧。父母的不理解，成绩的下滑，青春期里莫名的孤独感，我都往肚子里咽，往心里吞，恍如噩梦。于是，我学会了奔跑，狂奔，甩掉自己的阴影，抛开一切，贴近大地。一阵阵痉挛，脚掌发麻，风雨交加，那时大地赐予我的力量，自然的施舍，助我宣泄一切愤闷。那时的我，有心，却无力从自身汲取能量，只能宣泄，只能呐喊，对着苍白的星空。
谁说，有天行健，有君子，以自强不息？
风雨之后，我才终于明悟，所谓成长，便是对自身能量的一步步体验，一点点掌控。
看着这棵树吧。不靠天，不靠地枝入云，根入地。就用那一身枝繁叶茂，汲取虚天的空气，用自己的能量，凭空营造出了这一方绿意，一方小小天地。
而我，我呢？我紧贴树心，反问自己。
我坚信，我有能力，有胆量，面对一切已知或未知，现在或未来的磨难。纵然，溃不成军，也要，风雨兼程。
就像那一簇簇叶子，被日光照耀，或陷入天边的阴霾，那么微渺，在风中，也要沉默地绿着，傲然地立着，为自己，靠自己。
佛说：须弥脏戒子，芥子纳须弥。我们的心和能量，便是那一粒飘渺的芥子，海纳百川，包容万物。是以，请好好珍惜你内心上的那方小小宇宙，扎根于此，汲取能量，期待小宇宙爆发的那天吧！
初中作文 篇6
寒假里，我去泰国参加了丛林飞跃活动，我感到我真了不起。
丛林飞跃是个刺激而危险的活动，胆小的人不一定敢尝试。为了是否要去这个问题，妈妈也纠结了好久：“去？不去？听说有的家长也会在中途打退堂鼓。”最后，妈妈听取了我的意见：去！
我们乘坐越野车上山进入密林。在路上，我们看到了调皮机灵的小猴子，听到了小鸟们在唱歌......突然，一阵尖叫声划破了宁静。我抬头一看，一个人“哗”的一声从我的头上滑了过去。再仔细一看，一条粗粗的钢丝横在天上。顺着钢丝望去，一颗足足几十米高的大树映入我的眼帘。树的上面建有一个平台。这时，车上有些人后悔了：“好高！我要回去！”“我恐高！”......可路只有一条，就是继续往前走。
丛林飞越一共含有四个项目：空中滑索、空中滑板、速降和极速滑梯。四个项目一共有32段。第一个平台到了，教练叔叔指导道：“首先胆子一定要大；然后滑的时候手不能碰上面的钢丝；最后到另一个平台的时候，脚要收起来。”我想：我真有胆子滑吗？天上我会怕吗？ 我管得住我的手和脚吗？不管了，只能拼了。我对教练说：“我先来！”教练很快做好了准备工作--把安全绳钩在了钢丝上，然后轻轻一推，我一下子像小鸟一样“飞”了出去，风声划过我的耳旁，眼底尽是丛林的美景......我终于安全到达了对面的平台了。这时，我紧张的心才终于放下了。我成功了！我回过头，原来我已经滑过了很长一段距离了。只见对面平台上，两个小男孩正发抖着滑过来；一个小女孩大哭大闹......顿时，我感到我胆子好大，我好棒！
有了第一次的经历， 我觉得放松了许多。 最长的六百米的滑道到了，别人吓得魂飞魄散，我却玩得不亦乐乎。转眼间，我完成了三十二段的丛林飞越。 我能克服心中的疑惑，完成了既危险又刺激的丛林飞越，我真了不起！
初中作文 篇7
时光飞逝，许多的是在我的记忆中淡忘，可是有一件事我还记忆犹新。一次我因为自大而和成功擦肩过。
记得上次期中考试，直到考试的前一天，我都没有怎么看书，妈妈叫我看书，我只是简略地看了一下书，心想：书上的知识我都会了我这次一定会考一个好成绩，不用再看也能考一个好成绩。可是到考试的时候，我就不这么认为了，我一看卷子，我有很多的题都不会，我想这次我一定不会考好了，我真希望时间可以倒流再让我看一看书啊，把我那些不会的题统统都看一遍。成绩出来了，果然不出我所料，我那次考试考得很差，甚至比预想的还要糟糕。
就因为我的自大，以为自己什么都会，没有好好看书，和成功擦肩而过。
通过这一次的教训这一次，我明白了自大是不对的，我不应该那么骄傲，应该学的谦虚一点，多向别人学习，自己并不是有多么聪明，人外有人，天外有天，只有真正付出努力才会成功。自大就好像是一块阻挡人们成功的绊脚石，我们不应该被自大所绊倒，应该努力的克服自大，把自大转化成自信，把绊脚石变成垫脚石，这样做我们才能成功，不会被它绊倒！
虽然那次我和成功擦肩而过，但是下一次我一定会努力，学的谦虚一点，我相信我一定会成功！
初中作文 篇8
家是在你迷失方向时的灯塔；家是在你孤独时的朋友；家是在你伤心时的安慰；家是一个温暖而舒适的地方。一个我们成长的地方，在那里我们可以感受到母爱的呵护和温暖，可以感受到父爱的强状和雄厚；在这里，爱你的人就在身边，疼你的人就在对面，在这儿是可以感受到无边的浓浓爱意和点点关爱。
我的家中有着三位不变的家庭成员，一位是美丽体贴的妈妈，另一位是大气端庄的爸爸，还有帅气迷人的我。在经过一个星期的学习后，我回到我的家中，就可以感受到爱意浓浓，父爱体现在那一大桌丰盛美味的大餐中，母爱体现在对我问候中的点点关心，香喷喷的饭菜以将我勾出口水，母亲的点点问候也将我幼小的心灵填充完整了。
家中有一种疼爱叫母亲，在你上学之后，一直叮嘱关心着你，与老师不断沟通，甚至想要在学校一直陪伴和守候着你，让你远离各种伤害。在你生病时、她会不顾一切的将你放在第一位上，及时来到你的身边，让你马上好起来，让你远离痛苦的生活，不管路程的远近，总会第一时间来看你，给你无疆的爱。
家中有一个靠山叫父亲，在与他们分开之后的时间里，他会给我聊我的学校生活，有什么想说的话都可以对他讲，他会帮你解决一切难题，在我受到伤害时，他会第一时间来到学校，替我处理事情，不管工作是否繁忙。
家中有三人，三人很相爱，两大一小，过的很愉快，没有烦恼缠身，没有事情不快乐，只要有他们两个，我就是最快乐的一个。这就是我的家，一个温暖快乐的家。
家，我爱你，你是幸福的港湾，我爱我家，我爱你们，我的爸爸和妈妈，你们是我最爱的人，和你们在一起我感到很快乐，很幸福，我希望我的家越来越美好！
