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得与失初中生作文600字(精选20篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的得与失初中生作文600字(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

得与失初中生作文600字1

哎,你看啊,那课无花果树已经有两年没开花了!它不不是要死了啊?”“是啊!成天栽在这儿多影响市容啊!明天让物业把它拔了吧?”

我挺心疼楼下小院子里的那棵无花果树的。

记得以往的夏天,总有小区的人来捣无花果吃。他们三三两两地聚在一起,搬来笨重的梯子,抡着根细细长长的竹杆,一头栽进手掌般大小的叶片砌成的如盖荫凉下,小孩子胆子小,只敢紧紧抱住那纤细却苍劲的树干,使劲地摇,树叶儿被摇得沙沙响,这时蝉儿就待不住了,蹲在树丫间一个劲儿叫嚣。漫长的夏日漫无目的地烧着,雪亮、绝细的一根线,烧得要断了,却被一段段轻而细的蝉声给连了起来,便只剩下一片干干净净的舒爽了。

偶有胆子大的,直接擎着树杆爬上去了,摘得几颗无花果,满脸愉悦地跳下来,却遭一连哄抢,没了。当然,不慎摔着腿的人更是多,慢慢地,也就没人敢冒这个吃力不讨好的险了。

无花果汁少,肉多,不用洗,剥开就能吃了。那棵无花果树不粗,但确实很高,它的枝干挺有力气的。有一次,放学,来到窗前,看见那棵无花果树抽了新枝,枝条直直地冲进窗户里,翠绿的叶片被窗缝压得变了形,环抱成球状。将那翡翠般的球儿硬生生地扒开。嘿,探出一颗小脑袋——这树把果儿送上来了!怪不得总听小区里的老人说这树成精了呢!

夏天的日子,总有无花果的清香在澄澈的天空下悠悠荡荡。它没有牡丹、月季的芳香扑鼻,也没有罗汉果的浓郁淳厚,但它也很香,香到人心里去,是一种淡淡的清凉。

虽是“无花”果,但它确是有花的,它的花在果子里头,由红至白,一根根地嵌在一起,是可以吃的。你轻咬一口,淡黄的汁液便争相溢出,清甜的气息与舌尖互相挑逗,身上的暑气便消了大半,是不是有一种含而不露的美?要我说,这才是“夏季的心脏”呢!

这无花果伴了我们好几年,有老人在它底下乘凉,有小孩儿在它底下嬉闹,有鸟儿呆在它枝丫上,东瞅瞅,西望望……这些荡漾着的时光,从此彻底地被时光的大门牢牢锁住。

它两年不开花了,它被一辆大车子给拔了,运走了,改建停车位了。

看着那曾经喧闹过的一片水泥地,我想,我们可能永远失去了无花果树下的时光。

得与失初中生作文600字2

我读过一本书写着:当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们把泥土抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的一双手。

在现实生活中,有那么一些人,只算自己的利益,只看到眼前利益,整天打着自己的小算盘,不讲奉献,一昧索取,斤斤计较,整天算计着我今天付出多少,明天便要拿回多少,更有甚者,总想着少付出一点,多拿回一些。有点小利便兴高采烈,一但不如意,便牢骚满腹,消极怠工,舍得、舍得,舍和得既是矛盾的两面镜子,同时也是互为结果,相辅相成的,只有舍才能有得,你得先作出奉献,人家才能给你回报,小舍小得,大舍大得。

俗话说:“舍得,舍得,有舍才有得。”简单的一句话,包含了人生中的处世智慧与道理。因为,真正豁达的人,是懂得超脱;真情的人,会懂得奉献;幸福的人懂得放下;智慧的人懂得得与失。

人生得与失的关键点上不昧天理良心,拿得起,放得下。人的一生,不是得,就是失。而人的一生,其实就是得中有失,失中有得,在得失之间,精彩你的人生。在我们的现实生活中,得与失无处不在,无时不有。

得与失初中生作文600字3

清澈见底的溪水淙淙地流淌着,它充满了生机与活力,而湖水却静止不动,犹如死亡一般。于是湖就问道:“同样是水,为何你是那样充满活力,而我却没有生机呢?”小溪回答说:“因为我舍弃了一池旧水,注入了一池清水,有舍有得才能永远充满活力。”

舍,是一种智慧。梅花在夏天舍弃了百花争妍的机会,却在冬天凌寒独自开放,于是它得到了一任群芳妒的美名。

舍,是一份呵护。树叶深秋之际,舍弃了相依相伴的大树,它并非无情有,而是为了“化作春泥更护花”的远大追求。

舍,是和种磨砺。沙粒舍弃了骄阳之暖,寄身于蚌中,饱受风吹雨打的磨难,最终才变成了璀璨夺目、价值不菲的珍珠。

舍,是一种勇气。北溟的大鹏舍弃了安逸的生活,它乘风而起,振翅高飞,于是才有了“扶摇而上九万里”的气魄。

在迈阔的坦桑尼亚草原,一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑,来到一个叉路口。在两条叉路的远方,各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得老长,它想先走其中一条路,却又担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定,左脚沿着左边的路走,右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开,相隔越来越远,最终鬣狗把的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传:“鬣狗难过岔路口。”

看到岔路口的两头山羊,都想占有,结果都没得到,还白白丢命。其实“鱼和熊掌不能兼得”,面对“鱼和熊掌”最好的方法就是选择放弃一种。而鬣狗并不懂得这个道理。试想假如鬣狗放弃了对另外一头山羊的欲望,那么结局又会如何呢?我想,它一定会津津有味儿地饱餐一顿,然后拖着快要撑爆的肚子满意而回去。不懂得放弃的智慧,这是鬣狗的悲哀。

有时候,放弃并不是一种错而是为了更好的获得。现实生活中,虽然也有众多的不舍,但该放弃的就要放弃。选择了放弃,恰是为了更好地追求,放弃是一种更高境界的追求。勇于放弃,才能实现更好的追求;勇于放弃,才能弹出更美的人生旋律。

“舍”与“得”始终是辨证的,并在某种程度下相互转化。那么,我们在舍弃时就不要过分忧伤,因为“获得”已经在不远处招手;在得到时也不要过分激动,因为意外总是时有发生。

得与失初中生作文600字4

古往今来,多少皇帝选择了美女,失去了江山,多少英雄志短,儿女情长,多少才子佳人,因为一时的欢愉的得到,失去了几十年来修好的功名。全都是因为没有处理好得失之间的关系。更往深了去说,还牵涉到因果关系,那就更说不清了。

今天,兴之所至,写一篇有关得失的文章,畅谈一下再生活中应该如何选择得到哪些东西,又有哪些东西是我们可以舍去的。

记得高中有篇课文讲述的是舍生取义的故事,生活中在当今社会可能很难达到,但至少应该仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世间的大男子、大女人,切不可因情情爱爱放弃学业、放弃生命乃至放弃一切。归根究底来说,就是没有处理好得失之间的关系。

在生活中,得到往往伴随着失去,得到了金钱,往往伴随着失去了体力或脑力。而往往我们认为体力劳动是底层社会的象征,我们的人生如果身体不够健壮,剩下的学习才是唯一的出路。

在走在成功的事业道路上,如果我们一味追求事业所谓的成功,必然伴随妻子、儿女产生巨大的失去,他们失去了丈夫、爸爸。

在独自一人走在领略世界各地美好风光的同时,也应该想到有许多人仍然处于温饱线水平,他们仍然住在偏远山区,冬天没有暖气、夏天没有空调,应该保持对生活的敬畏,对生活的感恩。

得到与失去其实许多古圣先贤已经给过答案,我只不过在此略述一二,大抵不过中庸、舍得罢了。在此衷心祝愿各位同学、各位同志“富贵不能淫、威武不能屈”,在背诵国学经典的基础上,把它用到实处、打(烙印)到心里,世界的美好等着大家去发现。同时也可以发现,你在哪里,正气就在哪里,黑暗永远退避。

得与失初中生作文600字5

许多人都有过失去的经验,失去过才懂得去珍惜。许多人都渴望不断的拥有,不要再经历失去,但对拥有的却不珍惜,直到失去之后,才来后悔、埋怨。

拥有是世上最值得人高兴得事。但如果拥有太多,将会变成一个无底洞,不断的想拥有更多。失去,是人生最悲痛的事。人生的悲伤,大部分都因为失去。失去亲人、失去朋友,失去珍爱的物品等,失去使人挫折、惊慌。但失去也让我们更珍惜我们所拥有的。拥有与失去,有着对立的好与坏,只看我们如何去观视它们。

在拥有时,是否珍惜?在失去时,是否看开?常有人说:“冥冥之中自有安排。”拥有与失去是否真的安排好了?失去之后再拥有,拥有之后再失去,它是不是真的有一个规律?

本来拥有是上天的好意,别演化成一个“贪”字。贪,就是一个无底洞,把人丢到永无止境的渴望。适当的失去,或许可以把掉进渴望深渊的人拉回来,或许,只是使人苦苦挣扎,学不会放手?就看你是否在两者间取得一个平衡,珍惜拥有和感谢失去了。

得与失初中生作文600字6

古时候,有一个老头儿,因为住在边境的一个城镇,人们都管他叫塞翁。有一天,塞翁家的马突然跑到塞外去了。邻居们都替他感到惋惜,前来安慰他。可是塞翁一点儿也不急,反而高兴地说:丢失了一匹马没有关系,怎么知道这不会成为一件好事呢?过了一段时间,那匹马自己跑了回来,并且还带了一匹匈奴的骏马。邻居们知道后,都赶来向他庆贺。可是塞翁并不为此感到高兴,他说:这算不了什么,虽然白白得到了一匹好马,怎知道这不会变成一件坏事呢?

塞翁的儿子很喜欢骑马,一天,他骑上那匹骏马出去游玩,不小心从马上摔下来,把腿摔断了。邻居们知道这个不幸的消息后,自然又前来安慰。可是塞翁并不难过,他说:这没有什么,孩子的腿虽然摔断了,怎知道这不会成为一件好事呢?不久,匈奴大举入侵,边塞上青壮年都被征去当兵,大部分人死在战场上。塞翁的儿子却因为伤了腿,不能去当兵打伏,和父亲一起保全了性命。

这是一个十分古老的寓言故事,这个故事告诉我们这样一个道理:得与失是相对的。用哲学家的话来说,就是事物都有两面性,都是一分为二的。有失必有得,有得必有失。就说这个塞翁吧,你先是丢掉了一匹马,丢掉马应该是坏事,可丢掉的那匹马又给他带回了一匹马,成了两匹马,就成了好事。有了两匹马是好事,但那匹烈马又把他的儿子摔伤了,好事就又变成了坏事。儿子的腿摔伤了,可他不用去参军打仗了,保全了性命,这又变成了好事。生活中好事与坏事,得到与失去随时随地都在相互转换。你认为的好事就可能变成坏事,你认为的坏事也可能变成好事。

人们在生活之中遇到这样的事情很多,随便就可以给你举出一大堆来。那是一个大夏天,和朋友们相约去风景区游玩,早上的时候太阳从东边升起,车行驶的方向,一面是阴凉的,一面是晒着太阳的。于是,先上车的人,就抢着去坐没有太阳那边的坐位。可没想到车一出城,马上拐了一个弯,早早抢到位置,坐在阴凉处的人,就晒到了太阳,并且一晒就是几十公里。有一位女工,在工厂干了二十多年,眼看还有几年时间,就可以提前退休了,可就在这时候工厂倒闭了,她也下岗了。干了这么多年,突然下岗没事干了,她十分痛苦,就在她痛苦之后,开始自谋生路,几年之后,经过自己的努力打拼成了大老板。有个孩子学习不好,怎么教也学不进去,因为他实在学不下去了,家里就让他一边学习一边打球,最后成了优秀运动员,成了世界名将。这些都是跟塞翁失马一样的例子,一样的道理。想想这些例子,很让人回味。

有句谚语叫做:塞翁失马,焉之祸福。既然塞翁丢了马,不知道是祸是福,那你要是丢了马,是笑还是哭呢?自己好好想想塞翁吧!

得与失初中生作文600字7

漫画向我们展示了两个人,一个人正拿着弓箭准备射击,但他没有瞄准时机,却扭过头来跟另一个人说“炖着吃”,而另一个人指着那个人说“烤着吃”。然而,一只身上写有“机会”二字的鸟儿正从他们头上飞过。

这幅漫画讽刺了那些机会摆在眼前,。但却不懂得珍惜的人,他们只注重眼前的利益,却不知道机会已经悄然流失。我认为得到机会固然重要,但是学会把握机会更为重要,否则得到了却不懂得珍惜,终究只能失去。

当今社会是一个充满机遇的社会,他为我们营造了许多机会,有的人能抓住机会,顺势而上,取得成功。而有的人却只顾当前的利益,将眼前的机会抛之脑后,最后,错失了通往成功的机会。都说机会难得,既然遇见了机会,我们何不好好的把握机会呢?

机会的得与失,完全取决于个人,马云,为何能在互联网领域占据一席之地,完全取决于他对机会的把握。马云的成功绝非偶然面对科学技术革命时代的到来,马云早已提前把握好机会,在互联网领域不断深入研究,最终成就了阿里巴巴,成为了首屈一指的富豪。不是因为马云有可以预见未来网络的发达的能力,而是因为马云知道互联网是未来发展的趋势,所以他把握了机会,一跃,登上了成功的巅峰。

再看看街上那些四处流浪,而且手脚完好无缺的乞丐。他们明明可以有机会去找工作,去养活自己,但他们却不好好的把握机会,最终沦落街头,只能靠别人的施舍来养活自己。这样做既失了自尊,又害了自己。

其实富人与穷人的最初起点何尝不是一样的呢,富人的成功来自于对机会的把握,而穷人的堕落来自于机会的不懂得珍惜,往往成功与失败就在这一念之间,因此,我们要好好的把握机会。

所以我们应该如何看待机会的得与失呢?关键还是在于我们对机会的把握,我们要善于学会抓住机会,不放过任何机会,尽管可能面临失败也要勇于去尝试,漫画就向我们展示了一个很好的教训,并借此告诫我们不能重蹈覆辙。

机会的得与失,完全取决于个人,我们不能被眼前的利益所蒙蔽了双眼,我们要学会把握机会,向成功迈进。而不是呆呆的站在原地让机会白白流失。

得与失初中生作文600字8

人的贪婪,与知足;人的谎言,与诚信,其实都在一念之间。

——题记

那个男孩得到了他最大最漂亮的石头,那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单,没有什么不妥的,可……

一年前我从小学毕了业,我是多么开心,心想:终于结束了这六年。我仿佛从地狱中挣脱了出来。我得到了自由!可……

上了初中,一切都变化太大!每天上学,面对——老师的嘱咐,家长的希望,同学的竞争,学习的压力,如同(去掉)每天在回答着各式各样不同的答卷,但对于这些,又有谁没有那颗罪恶的贪婪之心呢!我,不,是我们,失去了自由,得到了那一颗,罪恶的,险恶的,贪婪之心!可……

如今我们应该指责谁呢?

我顺着那思绪走向天边……马路上,老奶奶颤抖着过马路,小明立刻冲上去,搀扶着老奶奶,老奶奶踏着(去掉)踏着稳健的步伐过了马路;公车上,一位孕妇走了上来,小刚马上起立让座,那位妈妈和自己的孩子坐上了爱心之位,如释重负;公园里,一位老爷爷捂住胸口倒在了地上,几位大人马上开始了工作,一会儿120来了,这个世界上多了一条生命。学校里,影院中,餐厅里……

如今我们应该赞扬谁呢?

那个男孩失去了一切!那个女孩充足了自己!

男孩的贪与恶,是在一念之间;女孩的善良也是在一念之间,也许这就是一念之差吧!

男孩把自己最大最漂亮的石头抛向了海里,扔掉了那颗贪婪之心!

得与失初中生作文600字9

在小时候,我买了很多王牌,我就到处炫耀,经常和别人PK,可是到最后我两手空空就为这个我整整哭了三个小时,感觉失去了我的最爱——王牌。当时的我伤心欲绝,仿佛自己已经到达地狱。但是我却得到了一个道理,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

其实得与失都是两面性的,是相互转化的,就算你有火眼金睛,也难辨出哪个好,哪个坏?就像我这一次虽然失去了王牌,却得到了硬道理。得是让人开心的,使你在人生的道路增加一些光彩,让你重见光明。可是得也是一种伤害,因为小时候我们得到太多宠爱,不管做什么事都得到帮助。当我们离开父母怀抱,步入社会,在没有人帮助情况下,也许你会跌入万丈深渊。所以,并不是所有得都有益处的。

相对失而言,失去是让你难过的。使你的人生道上,长满了青苔,时不时会滑倒,还会有一些困难成为你的拌脚石,在这里,人们总会给自己画一个大句号。有些人说失有什么好处?我告诉你,它可以促使你走上人生颠峰,它可以锻炼你的坚强和智慧,让你从困难中解脱。

有失必有得,有得必有失。我们得学会从容,人生才会更精彩!

得与失初中生作文600字10

说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。

这次的考试,是我们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与体会,并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”

这次的考试,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前两名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将会成为我学习的动力,督促我学习,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。

考试的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学习的动力,鼓励着你的学习一步步向前进。

得与失初中生作文600字11

不知怎的,看到这个题目就想起泰戈尔的一句话:“没有地狱般的磨练,就练不出创造天堂的双手;没有流过血的手指,就弹不出世间的绝唱放弃。”一开始的华丽,只为了得到最后的尊贵,失去了最初的柔弱的美丽,只为了得到创伤后的坚强。

古代帝王谁不是一边得到一边失去?得到王位,失去自由;得到嫔妃,失去爱情;得到了无尽的物质财富,却永远失去了那真贵的精神世界。

翻开《资治通鉴》,洋洋万言,悠悠千余年。秦皇赢政雄才大略,横扫六合,泰山巍巍之巅上演着他封禅的大典;周瑜雄姿英发,指挥若定,赤壁滔滔江水荡漾着他儒雅的笑声。每当看到这些,我不禁失笑:任你一生驰驰骋,死后还不是归入一方黄土?何必互相倾轧?何必明争暗夺?

这是地位和权力的得与失。

“路漫漫其修远兮,”屈原曾行吟于汨罗江畔,上下求索;“长风破浪全有时”,李白曾直挂云帆,横济沧海;“先天下之忧而忧”,范文正进退之际,心忧天下。每一个成功的人背后都有与常人有异的经历,我们也要耐着性子,去体验着无情的社会,或许随着我们的成长,我们会逐渐成熟,若真能够有所作为,那必然也是以放弃所心爱的东西为代价。

这是成功的得与失。

多少次因“伯牙摔琴”而感动不已,多少次因“桃园结义”而热血沸腾;多少次为“管宁割席”而怕案绝.......生活中,诤友难,教知音更难求。我们在小心翼翼的付出之后,总希望能够有所收获,听到朋友那褒奖溢美之辞,试问有几人能够坦然地面对朋友真诚的劝告,接纳朋友逆耳的指责?

这是友情中的得与失。

“我要好好学习”这是每一个学生最应该说的话。我,当然也会说。可是我明白,这也是最难做到的事。别人说我学习又好,但又似乎不怎么努力,实事实只有我知道。多少个寒冷的夜里那心无旁骛的专注;多少个酷暑,同学们在家里玩耍、乘凉,而我却在我的书房里做我的好学生。我明白,失去了玩耍和享受,我得到了理想的成绩。

这是学生的得与失。

我们在得到一些时总会失去什么且得到的永远比失去的珍贵我们是幸运的因为我们能够懂得这得与失的道理所以我们就会充分利用我们所拥有的更何况谁不是一边受伤流泪一边坚强成长所以失去什么并不在意

得与失初中生作文600字12

在生活中,有许多事情看起来你得到了许多,但实际上你却失去了许多,有时你以为你失去了太多,实际上你却得到了更多。可见,得与失并非那么简单。

在比赛中,有得必有失。体育课上,老师组织同学们进行跑步比赛,先是男生6人预赛,我就是其中一名队员。只听见一声预备开始!我们六名运动员如同你脱了弦的箭一般向前飞去。起初,我是第二名。在我左边的是我的一个好朋友,他比我快了一点点。眼看就要到终点了,我脚下就如踩着风一般,奋力向终点冲去。第一名却马上就要到了。这时,我恨不得长出一对翅膀飞到终点。就在这时,第一名那位同学突然摔倒了,我抓住机会,不假思索地超越了他,冲过了终点。我站在终点线旁,却发现紧跟我身后的第三名居然缓缓停下了脚步,扶起了摔倒的同学。我虽然赢得了第一名,但我却笑不出来,因为我输在了友情上。

在学习中,有失必有得。下课后,同学都出去玩了,我却坐在位置上抓耳挠腮,绞尽脑汁地思kao一道数学题。桌上的纸团都快堆成一座小山了,但我还是没有做出来。突然我脑中灵光一闪:这题可以用方程来做吗?我试试!不试不知道,一试吓一跳,我居然很轻松就算出了答案。经过我的反复验算,确定了这就是正确答案。我放下手中的笔,伸了伸懒腰,正准备出去放松一下,上课铃声却响了起来。我只得无奈地叹口气,坐回了座位。老师在讲这道题时,全班就我一人做对,老师欣慰地对我笑了笑,我心里就如吃了蜜一样甜。我虽然失去了下课玩耍的时间,却换来了老师的肯定。

有得必有失,有失必有得。在得失之间,如何选择,是我们应该认真思考的问题。

得与失初中生作文600字13

如果说冬天的寒冷与寂静是无趣的,那么夏日酷热与欢乐便是生活的;如果说城市的金钱是诱人的,那么农村的田野便是悠闲的;人,欲傲立于世,品味人间的味道,那么坦然面对得与失就是其达到目的的基石。

坦然面对得与失,使人胜不骄。

对于一世功成名就的人来说得到荣誉与赞美只是过后烟云,转瞬即逝,于是对于得到的一切,他们只是坦然面对。居里夫人把奖牌(若贝尔)给孩子当玩具,她舍弃了奖牌的珍贵,因为她胜不骄;袁隆平研制出杂交水稻。解决世界人为粮而忧的问题,他忘记了所有的称赞,因为他胜不骄;洛克菲勒是石油大王,对于自己的成就,他并没记住,对于称赞,他置之不理,他忘弃了一切夸奖,因为他胜不骄。胜不骄让我们坦然,面对得到,让我们牢记,一切只是过去的,而袭击更应去创新,紧盯前方,奋力冲击。

坦然面对得与失,使人疾不弃。

对于残疾的人来说,自己的人生似乎是黑暗的,但些人却看到已到曙光,于是便向那道光奔去。贝多芬虽耳聋但却努力创作乐曲,面对身体残疾他永不言弃,反而达到了世人无可及的高度,因为他疾不弃;张海迪高位截瘫,但她却做到了人们无法理喻的事,身体残疾她不放弃,终于成为一名伟大。因为他疾不弃。不是吗?坦然面对失去,让他们在失去中得到成功。“上帝为你关上了一扇门,天使为你打开另一扇窗。”

坦然面对得与失,使我们从容。

看!当太阳初升的一刹那,我们得到了太阳的照耀与温暖,但我们失去了黑夜的寂静与天空的深邃和月光的皎洁。一切都是相对的,于是我们学会了从容;当春回大地,万物复苏之时。我们得到了春的欢乐,但我们失去了冬的静谧与冰冷,有失必得,有得必失,于是我们学会了从容。

大自然的启示真是深不可测,失去时为了得到,得到也是为了失去,并不是所有的得到都是完美的,也并非所有的失去都是残缺的。

如何坦然面对得与失,是人生的一门的学问。

得与失初中生作文600字14

在南山蜿蜒的小路上,东篱下,一个采菊的身影,挥摆衣袖,吟道:“少无适俗韵,性本爱丘山。”在误落尘网三十年后,他选择了守拙归园田。他失去了五斗米,却挺直了脊梁。

失去是一种痛苦,也是一种幸福。因为失去的同时也在得到。失去了太阳,可以欣赏到漫天的繁星;失去了绿色,得到了丰硕的秋……泰戈尔也说:“如果你因为失去太阳而流泪,那么你也失去群星了。”看似平常的一句话,实则蕴含着深刻的哲理。让我们明白,得到是一种幸福,失去是另一种幸福。

在惶恐滩头,零丁洋里,他一身浩然正气,不被利禄所惑。失去了生命,得到了千古赞颂!

人生没有绝对的事。在某些时候,失去的同时也得到了,而且得到的远远比失去的要多。英国的伟大诗人弥尔顿,最杰出的诗作是在双目失明后完成的;德国伟大的音乐家贝多芬,最杰出的乐章是在听力丧失后完成的;世界级小提琴家帕格尼尼是个用苦难的琴弦把天才演奏到极致的'奇人。他们被称为世界文史上三大怪杰,居然一个是瞎子,一个是聋子,一个是哑巴!他们之所以有那样的成就,正是因为他们有一颗平常心,以正确的心态看待得失,然后,他们就是幸福的。

时刻且为乐,一生乐逍遥,苏轼是一个“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”的人,无论得意与失意,他总能从困苦中找到乐趣。一次途中遇雨,“同行皆狼狈”,独东坡仗藜徐步,引以为乐;在在几度沉浮的官海中,他最多感叹“人生如梦”,便去“诵明月之诗,歌窈窕之章”了,连个牢骚也没有。在得失之中,苏轼活的好生逍遥!陆游也说:“看尽人间兴废事,不曾富贵不曾穷!”这是陆游对人生的大彻大悟。陆游正确地看待得失,没将得与失放在心上,他便是充实与幸福的。

其实,生活本就是一本书,我们每一个人都有两支笔,然后,这本书被写的满满的,有得,亦有失。有的人因为一时的得而暗自高兴,有的人因为一时的失而郁郁寡欢,而有的人,能正确的对待得与失,一生甚得逍遥!自然,我们提倡第三种,要正视得失。

得与失初中生作文600字15

呼呼在一阵风的袭击下一个苹果掉落在了地上。没有了母亲的呵护,只能在忍受着风吹雨打,日晒雨淋的痛苦,慢慢的它开始腐烂了,种子遗落在泥土里。

滴答,滴答在一场春雨的呼唤下,它揉了揉朦胧的睡眼,扒开它那层陈旧的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小脑袋,怯怯的张望这新奇的世界。在春雨的滋润下它努力地向上生长着,绕过坚硬的顽石,冲破黑暗的泥土。终于迎来了光明,第一次被阳光所拥抱,暖暖的!

夏天,烈阳炙烤着大地,热气扑面而来。知了在树上叫个不停,鸟儿们早已躲进树林里窃窃私语了,只有那小狗仰头吐着舌头偶尔在身边转悠一下。人们摇着蒲扇都在树下乘凉,它也不例外,迎着烈阳,蜷缩在不起眼的角落里,耷拉着脑袋,坚韧的忍耐着。

秋天,寒霜高洁,落叶纷飞,它身上没有了一丝绿意,也失去了往日的活力,有的只是那件破旧枯黄的衣服,略显的有些单调。

冬天,北方咆哮着,可怜的它身上早已没有了衣服,在寒风中瑟瑟发抖,凛冽的寒风还带来了一场大雪。这场雪给它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起来似乎没有那么的孤单,就这样他熬过了一个冬天。

一天天,一年年,风吹雨淋,日晒霜冻赋予它的磨练,日复一日就这样的循环着,终于他从一颗不起眼的小苗长成了参天大树。满树的花团锦簇,鸟语花香。人们在的树下乘凉,品尝那甘甜的果实。头顶上蓝天白云与它为伴,成为无话不谈,无话不说的亲密挚友。

它虽然失去了母亲的呵护,但是它欣赏到了一路的风光旖旎,经历了成长途中的酸甜苦辣,阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹!此时它心里应该掀起一层喜悦的涟漪,久久不能平息有失才有得!

得与失初中生作文600字16

时间飞逝,一年又一年的时间过去,我们的青春已经不再。所有的开心、快乐都已变成回忆,变成我们心中那最美好的记忆,现如今,只能留下回忆,在灯火阑珊的时候,映着灯火,回忆青春。

转眼间已经到了而立之年,俗话说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命……”,到了而立之年的我似乎还没有真正的长大,还没有真正的拥有承担责任的勇气和能力。

小时候,经常讨厌爸爸妈妈的管教,总想有自己的做事风格,可是,他们不这么认为。觉得我是小孩子,没有一定的判断能力,对事情没有准确的判断。所以小时候的事情总是由父母掌握着,让去东,就不能上西,叫去北便不能往南,所有的事情好像都是由父母的规划走的,完全是他们的人生规划。

渐渐地长大了,自己也有了独立的思想,自己也开始出来一个人打拼,生活,耳边再也没有了父母的叨叨,再也没有了父母的建议跟指导方向。唯一的就是,当我回家的时候,问道爸爸妈妈一些事情的意见时,爸妈总会说:“你大了,自己的事情自己做主吧!”,这时候,我多么在想听一句爸妈的唠叨啊,多么想在爸妈的怀抱下依偎。可是,一切的一切都已经变了,时间回不来,以后的路还要自己走,爸妈能给你的没有多少东西了。

怀念年轻的时候,拥有的东西,可是现在长大了,失去的却永远回不来啦。

珍惜,怀念!

得与失初中生作文600字17

在此之前我从来没有认认真真的看待得与失,总觉得他离我是那么遥不可及,可偏偏一次就让我再也忘不了这得这失。

高三啦。我也已经走过了两年高中的岁月,也看便了这期间的点点滴滴----无论友情还是爱情都只是你需要的一场游戏,在这里你真的可以再找到值得你珍惜和呵护的吗?.....是永不背叛的友情,叛逆的朋友。还是永不抛弃的爱情,在你怀中撒娇的女朋友。更或者是酒肉之朋,嗜烟之友。还或者是.......

其实需要你珍惜的有很多,但需要你呵护的就只有一个或一个也没有,不是吗?

我有很多需要珍惜的人和事,那些肯为我两肋插刀的朋友,肯安慰我的那些挚友。也有值得我去呵护的朋友和......但是会接受我的呵护吗?毫无疑问她并不需要,因为她很坚强。

整整一年半,我都在一个不被知道的角落里呵护着她,在远处默默的珍惜着这段友情。我也做到了我的承诺,哪怕这承诺只是我一厢情愿我也做到啦。如果在这个世界真的有天使存在,我希望它可以替我继续的珍惜,呵护着她。

以此开始新的学习,在学习中继续记忆。

得与失初中生作文600字18

曾经总以为自己得到了许多,然而仔细的想过之后才发现,自己失去的远大于得到的。虽然在别人看来,我确实得到了许多,但那些有意义吗,我失去的是我永远都找不回来的呀,为什么人们总是得到的时候也要失去呢,我不明白这是为什么。

曾经有人对我说,你得到了也失去了,可你失去的远远大于你得到的,当时我并不明白这句话的真正的含义。而当我真的明白的时候已经晚了。我好后悔呀,可再后悔又有什么用呢?

我想我应该感谢那个说这句话的人。在我的印象里,她一共说过4次,每一次都是在我犹豫不定的时候,这句话让我想了许久,我突然的发现,我竟然从没有认真的考虑过得与失。我似乎感到一种失败感。

我应该感到庆幸,庆幸自己能够得到他人的帮助,我在想,倘若我的一生没有一个人愿意帮助我,我岂不孤独而死呀,在我最困难的时候,有人拯救了我。因此我在这一刻,我得到了,得到了支持与信任。

当我站在光环台上时,我看似得到了,可事实上我失去了,失去了朋友的真心信任与关注,得到是一些无谓的东西,失去的却是心灵的安慰与支撑。

我总在想,我得到了什么,我又失去了什么。这个问题只有心灵的支撑才能解答,而我始终是那个找不对答案的人。

得与失初中生作文600字19

一个家庭贫困的小男孩总是幻想着自己住的小土屋会变成一栋大别墅。

一天,院子里来了一个白胡子的老头,老头弓下身子,声音和蔼的问他:“你想要什么,我什么都满足你。”他说,他要一栋大别墅和父母住进去。第二天,小土屋果然变成了移动大别墅。小男孩高兴极了,一直想要感谢白胡子老爷爷,可,没看见他。

小男孩在学校中成绩优异。几年过去了,小男孩正在院子里复习功课,当年那个白胡子老爷爷又出现了,笑着问他:“你近期的愿望是什么”。他告诉老爷爷,他的愿望是考上一所重点高中,和一所理想的大学。老爷爷听了之后消失了。

小男孩不认为老爷爷会帮他实现愿望,只是认为那是他压力太大,而产生的幻想罢了。所以小男孩每天都在想那个白胡子老爷爷,导致成绩下降,老师说,他这个成绩是不可能考上重点高中的。可,出乎意料,小男孩奇迹般的考上了重点高中。小男孩真的相信白胡子老爷爷在帮他。学习就更加不认真了,学习也一落千丈。可,他却无动于衷,因为他知道,白胡子老爷爷会帮助他。

意料之中,他顺利的考入了理想中的大学。那天,小男孩坐在院子里,等待着白胡子老爷爷,可令人失望的是,老爷爷并没有出现。

四年之后,他毕业了,由于没找到工作,他又一次坐在了家里的院子里。这时,白胡子老爷爷出现了,他求老爷爷帮我他找工作,老爷爷答应了,可老爷爷提出了一个要求,“要带走他的父母”他竟然答应了。他有了工作,可父母却消失了。后来他因为学历不高,被解雇了。他突然想起了自己的父母。他愈加思念自己的父母了。

现在,他只能坐在院子里,守着那栋漂亮的大别墅,等着老爷爷的出现,可,老爷爷再也没有出现过。

得与失初中生作文600字20

得到,不一定能长久;失去,不一定不再有。

小时候,希望自己快点长大,长大了,却发现遗失了童年;单身时,开始羡慕恋人的甜蜜,恋爱时,怀念单身时的自由。很多事物,没有得到时总觉得美好,得到之后才开始明白:我们得到的同时也是在失去。

但其实并非得到才是好,失去就是不好,正确看待得与失是一个很重要的生活态度。太过看重得到而害怕失去,人生往往就会让你失去更多。就比如人们日以继夜的工作只为了得到更多的钱,然而却忽略了身体健康的流逝。这是最常见、最普通的现象。又比如说,人们因为害怕失去美好的爱情,从而战战兢兢的度过恋爱时光,后来发现这段恋爱竟然没有什么可以回忆。

所以得到和失去都应该视为人生中的一部分,不要太去在意而忽略了人生的意义。

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