在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的眼神初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
眼神初中作文1
记得才开始上初一的时候，那是一个阳光明媚的日子，我第一次背着书包，踏入了多少次在梦中出现过的学校．眼前却一片陌生，陌生的老师，陌生的同学，陌生的环境。
教室很干净，似乎有人刚刚打扫过，有好多和我一样大的孩子，坐在座位上吵吵闹闹的．他们的脸上大都表现出好奇与喜悦，我也是同样．过了一会一个老师走了进来，她说了些什么我已不记得了．后来，我们就在吵闹中度过了一上午．
不知道是从什么时候开始，我逐渐，变的害羞了，变的腼腆了，不举手发言了，我自己也不知道是为什么。现在，我一直盼望着，盼望着自己也能想以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，看到老师那信任、肯定的目光。再坚强的人，也有脆弱的时候；再勇敢的人，也有胆怯的时候。 “叮铃铃”。一位青年男子慢步走进教室，手里捧着教科书，面带微笑，我翻开新的语文书，虽然暑假补过课，但是面对这课本还是一脸陌生。
“小明，请回答我刚才的问题”我一愣，老师平时喊得都是尖子生，怎么会喊到我，我慢慢地站起来，低着头，脑中不停的在和心魔作斗争，然而你的一声“别紧张，说错了没关系。”让我战胜了心魔。我开始鼓起勇气慢慢地回答出心中答案。“很好，回答得不错。请坐”你投给我一个肯定的微笑，我看见了，您炯炯有神的目光里透着希望与肯定，更有震撼人心的美！后来，您找我谈心，就像一个朋友似的和我交谈，希望我能重新回到原来的那个活泼开朗的我。当时，我抬头看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后，我好好的想了想，并下定决心刻苦学习。之后，我努力学习，上课认真听讲，积极回答，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏高兴和喜悦。您就像蜡烛，点燃了自己启发了学生；您的眼神就像阳光，照亮了我们的心灵。
你的眼睛不大，但却炯炯有神，似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候，是您的眼神使我惭愧；当我灰心丧气的时候，是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信心停止不前的时候，我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛，又在鞭策着我、鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！
老师，我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛！
眼神初中作文2
一次次上学放学，一个个春夏秋冬，一个慈祥的眼神时时刻刻关注着我，给我拥抱，给我鼓励，让我充满信心，不停地奋进——这，便是老师的眼神。
每天早上，我总是第一个来到班级。不一会，伴着由远到近的脚步声，一张笑盈盈的脸出现在门口。一声早上好开启了我全新的一天。早自习时，我总是要偷偷地多看老师几眼，感觉就像被一场润物细无声的春雨唤醒了一般，从老师的眼神中，我读懂了今天我要认真听讲，举手发言，勤于思考老师的眼神给了我一天的动力，让我认认真真地过好每一天。
每个清晨，老师的眼神如春雨般滋润着我的心田。
在忐忑不安中，我走上了二课堂的赛场。数百双眼睛盯着我，慌乱中我还是一下子找到了那双熟悉的眼神。老师一边朝我竖大拇指，一边微笑着冲我点头。瞬间，我的心就安定下来了，一股暖流从心头通过，我攥紧拳头，对自己说我能行！我一定要赢！我瞬间似乎得到了无尽的力量，镇定自若的开始比赛
每当我面临挑战时，老师的眼神如夏日的骄阳一样温暖。
考试后，我颤抖着拿起面前那张满是红色叉叉的卷子，大大的数字76醒目地写在卷子的右上角。我不敢抬头，不敢看老师的眼睛，但我能感到老师很失望的心情。老师看着我，一言不发，眼神更多的是鼓励和期望。在自责中我下定决心下次一定要考出个好分数来。
每当我身陷困境时，老师的眼神如战鼓一样激励着我奋勇前进。
上课时，我们都坐着，只有老师站着，每当我抬起头，都能看见老师眼神中对我们这54朵花朵寄予的厚望，在不同时刻老师的眼神就有不同的含义。有批评，有严厉，有自豪，有鼓励，有安慰，有赞许，它是那样的不易察觉，又是那样容易打动所有人，老师的眼神之所以这样美，是源于老师都有一颗爱我们的心。老师我爱您，老师谢谢您。
眼神初中作文3
昏昏的灯，冥冥的雨，沉沉的云在天空徘徊着。孤心还浮游着，漫步在阴雨中，内心的苦闷不能了却。
未晓的天空，路上只有我独自一人，尽管风吹乱了我的发丝，雨打湿了我的衣服。忽想起刚才的一幕，心惊胆战。
钥匙打开了门锁，我浑身湿透的进入了家门，秋风吹进了屋中，吹走了闷热。
妈，我回来了！我说着，便把鞋子脱去，换上了拖鞋。
妈妈坐在沙发上，似乎一晚上也没有睡觉，爸爸也坐在沙发的另一端，静静地，浅浅的望着我。
你也知道回来？现在都几点了？早上六点！昨天你一晚上也没有回来。妈妈忽然从沙发上跳了下来。
可可我不是昨晚打了电话给你吗？我依然争辩着。
爸爸依然一动不动，眼神似乎愈来愈深遂，有怒火，但是有那么一丝；有失望，但是也只有那么一点
你一说完就挂了电话，我什么也没有说，再打过去时，你就已经关机！妈妈的脸涨得通红，容不得我一点说话的余地。
我望了望爸爸，他一声不吭。我攥紧手中的钥匙，冲出房门，在雨中，像一只衰老的瘦猫，在幽光中憔悴着，踉跄清雾朦胧中
往事如流水般在脑海中涌现，爸爸的面孔忽而闪现。小时坐在爸爸的腿上，听他讲着童话故事；而是躺在爸爸的怀里说着校园趣事
犹记得，他还经常叮嘱我一定要听爸爸的话。
今天我是不是让他失望了？他今日的那双深不可测的双眼里流露出的又是什么呢？
泪与雨滴落在胸前，握紧拳头，反头冲向家，天亮了些，阳光缕缕照入了家门。
钥匙再次打开了门锁，我轻轻地踏入家门。爸，妈，对不起！
妈妈轻轻闭着的双眼睁开了些，没关系，孩子，没关系。妈妈把我拥入怀中，尽管湿润的衣服沾在她的脸上。
爸爸依然在沙发的另一端，远远地望着我们，眼神里依然有着模糊不清的东西，但大多是欣慰与喜乐。
爸爸那遥远的眼神一直伴随着我成长，他给过我鼓励，给过我批评。也许这眼神会随着时光的推移，逐渐暗淡，但永远不变的是，他在我人生路上的巨大动力。
眼神初中作文4
爸爸的眼神是奇妙的，在我遇到困难和挫折的时候，他所流露的的是鼓励与支持的目光，在我取得好的成绩，他所流露的是欣慰的眼神，在我犯下错误，他流露的是严肃的瞳孔。总而言之，父亲对我的关爱是可以从那神现在眼窝里的眼睛看出来的。
而在我遇到困难的时候，父亲会像我投入鼓励的目光，有一次考试，因为自己的马虎，而导致我名落孙山，我当时就想大哭一场，回到家后，爸爸并没有怪罪我，而是用那慈爱的目光告诉我考不好没关系，下次努力就行。接着，他帮我分析这次考不好的问题所在，告诉我虚心使人进步骄傲使人落后的道理。下次考试，我用百分之101的细心度与361的热情完成了答卷，果不出所料，是名列前茅。
一学期过去了，到啦发奖状的时候，每当我捧着个盖着红奖章的奖状回家时，一家人总会沉浸在喜悦当中，这是在看爸爸的眼神，充满了喜悦之情。仿佛在说，儿子，你是好样的，你是不是体验到啦“会当凌绝顶，一览众山小的感觉”？但胜不骄败不馁不能麻痹大意，加油，继续保持下去。看啦爸爸的眼语，领悟到了其中的忠言逆耳，我点点头，明白啦。
有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形，熊熊怒火从眼里冒了出来;而那严肃的目光更像一支利箭，摄入我的心里，我恨不得找个地缝钻起来。浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸的眼神是我前进的方向，他能揪出我成长时的错误，防止那些歪枝生长，他还是我失败时的自信加油站，更是我成功时防止骄傲的警钟！
眼神初中作文5
一个人，一个眼神，一辈子回忆，我会珍藏。——题记
读初一时，我的语文老师姓王。老师的眼睛是双眼皮，但那眼神总是冷冷的，很复杂，感觉很遥远。可相处一段日子后，再仔细欣赏，她的眼神竟会说话，令人难以忘怀。
记得她一开始教我们语文课时，就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手吧，这么罗唆，真烦!终于轮到我们组“开火车”了，我的心突然跳得特别快。但是没办法，只得照办。快轮到我了，我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行!是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊。虽遥远，但不冷清，饱含着对我们的殷切期望。
还有一次，也是上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼睛注视，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉，但那双充满关爱与呵护的眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般轻轻涌动，让人不感到遥远。
每当下课时，王老师的眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们交谈，用她那热情温柔的眼神看着同学们。
升初二后，我们换了语文老师。听说王老师回到离我们很远的老家教书去了。
王老师离我们远了，那难忘的眼神也越来越遥远了。但她那双会说话的眼神，经常浮现在我的脑海里。每每我一遇到挫折，那遥远的眼神中的暖流似乎没有尽头地在我身体中穿梭。读着王老师那遥远的眼神，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进……
眼神初中作文6
世界上有千千万万的眼神，每一个眼神都有它独特的味道，而我对她的眼神印象很深，耿耿有怀。
我今年刚上初中，对于我来说，初中和小学简直是一个天，一个地。小学还好，学习任务不重，至少还有一点放松的时间，上了初中，沉重的学习任务压得丝毫喘不了气儿。就作业而言，每学一课或一个单元以后，作业就哗啦哗啦的下来了，什么补充习题，基础训练等等，你这一批刚完成，那一批又压过来了，根本就不可以放松，丝毫都不能怠慢。如果你有那闲时间和别人谈几句话，别人就比你多做一题，你说这好不容易到了星期天，那作业又像山似的堆了下来。
我回到家，如她说学校的情况，埋怨学校，她没说话，只时向我看了下，那眼神!我仿佛读懂了那个眼神。它仿佛告诉;“没关系，你可以，加油吧!我看好你的。”我更坚定了。我一定要适应中学的生活，一定要取得好的成绩。通过我努力，果然成绩上升了不少。这我都得感定她，感谢她那对我肯定的眼神。
每星期六的晚上，我都会抽空去看王小丫主持的节目《开心宝典》因为王小丫的节目很深奥。有一次，她问;“世界的四大古国是什么?”我快速的回答道;“古中国，古巴比伦，古埃及，古希腊。”电视上的那个女的怎么答也答不对，还是王小丫放了水，她才可以过了关“好!”请听下一题;长的的发源地是哪里?我抢先得机;“唐古拉山。”我有一些得意“好最后一题历览前贤国与家，盛由节俭败由奢。这句话是谁说的。”不好我不知道，怎么办，你快速的答道：“司马迁“嘴角不禁露出一些微笑，你转过头看着，那眼神似乎对我说：“你还要努力的学习，取得一些成绩不要过于骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。努力吧!”我在心中下定决心一定要懂的比你还多。
你是我的在黑暗中的一盏明灯，指引我前进的方向，你是我在森林中迷失方向的指南针，你是不断激励我的一种力量，你就是——我的母亲。
眼神初中作文7
小孩的眼神好奇而纯真，大人的眼神沉稳而精神，老人的眼神寂寞而温和。人们大多喜欢孩童清澈可爱的眼神，我却独爱老人们深邃的眼神，它们总能给我别样的感触。这或许是曾细心地观察过并与家里那几位老人长久相处过的原因吧。
我的太爷爷活到九十高龄，但我一直觉得他不快乐。他的生活太单调了，每天只有四件事可做：吃饭、散步、看电视、睡觉。散步的唯一地点是家旁那条夹着田野的小路，电视机里也永远是相同的一个台，他就这么盯着，似乎也没眨过眼，眼神一成不变。如果你从他面前走过，他的视线不会偏移一分一毫。小时候的我即使不懂却会觉得这样的表情看着别扭，就故意跟他说话，想吸引点他的注意。很后悔当时怎么不看看他的眼神有无起点波澜。不过，我还记得的是，每当这个时候，他的嘴边都挂着一抹温柔的笑——这是属于老人的特有的一种包容、慈祥的微笑，让我感到浓浓的温暖。
最熟悉、最难忘的还是外婆。我见过她愤怒的、喜悦的、惊讶的……各式各样的眼神，甚至是含着泪花的也见过。有一个眼神是我永远难以忘怀、一想起便红了眼眶的，那是她临去时的眼神。那时的她已是连睁眼的力气都没了。只是当我们一个个看望她时，她又会努力地睁开眼睛，缓缓地转过来看着我们。我一直盯着她的眼睛，那个时候，那双眼睛似乎是她全身唯一活着的器官了。我泪眼朦胧地看着她，希望能看到一种叫做“满足”的情绪，如果看到了，我仿佛就能不那么伤心了。可是她的眼里只有疲惫与平静。这成为了我永远的遗憾，因为直到最后，我也不知道一直关爱着我的外婆到底有没有从我们身上得到过快乐，她是不是安然离去的呢？
有那么多的老人值得我们心疼：当他独自坐在路边晒着太阳时，当他在一个人的饭桌上吃饭时，当他拄着拐杖一步一缓时，周身总是围绕着一股令人心颤的寂寞。多希望有一天能用我的关怀点亮一个老人眼中的幸福。
眼神初中作文8
又见和春。
到处都充满了生机，充满了活力。蝴蝶在低空中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中辛勤工作，孩童也在小道上嬉戏，一派祥和的气息。不禁让人想起母亲慈祥的目光和父亲凌厉的眼神。
记得父亲的眼神，永远记得。小时候，脾气特别犟，常和家人闹脾气。每次去亲戚家，也都是气鼓鼓的回来。记得有一次去姑姑家玩，父亲在我临走时千叮咛万嘱咐:“要好好听话啊，别惹姑姑生气，姑姑身体不好!记得帮她做点家务，姑姑行动不便。”我很爽快的点头说知道了，其实我是左耳朵进右耳朵出。
到了姑姑家，没过多长时间，我就“不负众望”的闯了一个大祸。姑姑让我给她洗苹果，我拿着苹果走向水池心里想着：凭什么要我干活啊，我可是客人，应该是她给我洗苹果吧!随便洗了洗，拿给姑姑。姑姑又让我再系一个给奶奶拿去，我终于忍不住了，大声叫道：“你有完没完，你不能一次性让我做完吗?我不干了!甩下苹果掉头就跑。姑姑连忙叫住我，可我没理她。姑姑无奈的拿起电话。
我一个人跑在小路上，边跑边想：把我当佣人啊!很快跑到了家，见家里没人不禁好奇道他们都去哪了啊。也没想太多，回到房间，可能有些许累了，倒头就睡。醒来时已经是傍晚了，下床发现一个人还没回来，有些生气，玩到现在啊。又等了一会儿，他们终于是回来了。我连忙跑过去大声质问道：“玩到现在晚饭也不做。”可是半天没人回应，我疑惑的抬起头，发现母亲眼角挂着泪痕，父亲生气的望着我。立刻想起今天的事心虚的跑向房间，父亲叫住了我，我害怕地转过头不敢看父亲，等了很久父亲都没出声，抬头发现父亲正看着我，没有任何语言表达接着就回到放到房间了。
我一个人杵在原地，回忆着父亲临走时的眼神——担心，责怪，失望。我有点难过了。闷闷的回到了房间。
其实父亲在家里一直担任的“反派角色”，但是他们是一直爱我们的，我知道。即使我做错了，他还是一次又一次的包容我，原谅我。可是我却一次又一次的让父亲失望。改正后，我以父亲那记眼神来告诫自己要控制脾气，也许这也是收获吧!
令人难忘的眼神!
眼神初中作文9
我和他都是默默无闻的小花，说实话，很普通很普通，在万丈的悬崖边生长，堪堪得存性命，我很懦弱，经常因受不起打击而哭泣，所以安慰我的任务就时常交给他来完成。
因为我们外表看上去弱不禁风，所以经常受到别的花的欺负和肆意嘲笑，有一次，盛气凌人的杜鹃花竟毫不留情地指责我们是“害虫”，将本属于她的营养都吸走了，听到这话，我心头别提有多难受了，双手紧紧握着，心头早就炸开了锅，难道我们兄弟俩就这样受人歧视吗？我的眼神迷茫起来，转眼看向他，他同样很愤怒，可在他眼中仿佛能寻觅到一种未曾有过的情感，要涌动而出，那感觉让我感到从未有过的安心……
风暴来临了，悬崖上，所有的小花都将身子深深地伏在地上，身子抖个不停，好似君王迎接群臣拜见一般，“呼……”一阵烈风如一把镰刀扫过大地，将一些试图抬起头的小花强行摁在地上，可就在这个黑云密布的夜空下，一个弱小但又怀着不屈斗志的花儿傲然挺立，那是他！他将头高高地昂起来，腰直直地挺起来，一双凌厉的眼睛如刀般射向天空，射向肆虐的风暴！
风暴恼怒了，狂风也逮着机会来回折磨他，他有些撑不住了……终于，他倒了下来，双手撑在大地上，好似在维护着他仅有的尊严。我望着他的眼睛，平静又有些深邃，痛苦但包含坚不可摧的毅力，他直视着风暴，虽平淡但给人一种无坚可摧的感觉，好像在说：“来吧，我不怕！”他转眼看向我，那坚毅的眼神让我既安心又满怀不屈的信心！我要打败他，说罢，我像一头坚强的狮子一般站起来，我不会再这么懦弱的！霎那间，两朵娇艳的花朵在我们头上绽开，那光芒让平日里娇艳的杜鹃、玫瑰都黯然失色！
风暴悻悻退去，我和他相视而笑，我知道，我永远也不会忘记他那坚毅的眼神，永远，也不会……
眼神初中作文10
假如说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。
——题记
透过窗户，瞅着窗外那一朵朵雪白而锦绣的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛，牢牢的盯着卧冬这种目光好认识，这是谁的目光呢?这时我陷进了深思。
初一上学期唠叨
开学喽!我升进了初一，没想到开学的第一天，我就挨说了。刚刚踏入初中的校门，真开心来到了新的班级，斥责，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课，便和附近的同学聊了起来，合法我兴致勃勃的向同学描述我暑假的高爱好事时，这时，“啪”的一声打在了我的后背上，啊疼死我了。归头一望，一位长头发戴着眼睛的老师露出严肃的目光对我说：不许说话，您鸣什么名字?“张笑”“行!我记住您了。”我心中不禁一颤。上课时，老师老是很唠叨，一句话重复n遍，我脑子都快大了，她还老鸣“张笑”这个名字，猛?我都会心中一颤，缓慢的站起身来，她老是上课鸣我归答题目，天哪这老师和我有仇啊!
初一下学期蜜意
下学期开学不久，在黑板旁边贴着一张纸，上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感爱好。这时，同桌告诉我上面有我的名字鸣我往望望。前面的人名我不记得了，只是清楚的记得倒数第三行，团支部书记—张笑，这时，我愣了，下课后同学告诉我说，班主任找您呢。我喊了声讲演入了办公试冬老师微笑着对我说：“望到墙上的人名单了吗?”“望到了”老师以鼓励的目光望着卧冬对我说：“加油!我相信您。归往吧。”走出办公试冬不知道为什么耳边一直在归响着老师的话语，心中的感谢打动之情顿时涌上心头，眼泪在不知不觉中流了出来……
从那次以后，老师上课鸣我归答每一个题目时，我都留心观察老师的眼睛，由于从老师的眼睛中我望到了那鼓励的目光，我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……
想到这里，眼泪又不知不觉的流了下来。心中的热流激荡。天空中的热流徐徐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……
眼神初中作文11
“呼——呼——”寒风中刀割般刮在我的脸上，刚踏出家门，又被冻得闪电般缩了回来。“快上车，别迟到了。”妈妈在背后喊到，我别扭地坐上那辆发锈的自行车。天——真冷啊！虽然没有下雪，却冷得厉害。哈一口气，还没感到温暖，气便直直得往上冒，乳白色渐渐消失。胎链“嘎吱嘎吱”的飘过车开过的路。
妈妈似乎察觉到了什么，小心把住一个龙头，缩回一只手，把我的手塞进她的口袋里。手温暖了，脖子又冷了，直往毛衣里钻。妈妈在前面大声问我：“你冷不冷？”她喊得有些吃力，生怕她的声音被风带走，我无法回答。我偷偷地将头往前探，那一双握着龙头的手已经苍白了。可我知道，妈妈的手心一定很红很红，就像苹果最红的那一面。妈妈又担心我了。我回答：“不冷，不冷。”哦，那你冷了跟我讲。我才不会跟妈妈讲呢！一讲，她就要把自己仅有的围巾给我了。每一次妈妈给我围巾，我总是忘记在学校里，家里的围巾就越来越少了。
冬天的这一段路似乎很长，过了好久才到了那个红绿灯口，停下车，妈妈突然转过头，瞪怒的眼神泛着光说：“你个孩子，明明冷还硬撑着。不是让你告诉我了吗？”她似乎有些生气，妈妈把车推到一旁，便要把围巾摘下来给我。“我真的有冷！”见此，我顿时急了，可妈妈的话我向来是不拒绝的，只能乖乖围上围巾。
“那你快点回家啊！”“嗯，前面就是学校了，你自己过去吧！”妈妈拍拍我的肩。我走了，这一段路也很长，我不断回头，与妈妈隔空交会，再看她的身影变成一个黑点。她一直笑着，眼里尽是慈爱，经过多少岁月的冲刷也不会黯淡一分，当我最后一次回头，她对我招手。我走头，下定了决心。
母爱，就像那围巾，时时刻刻给予我们温暖；母爱，就像那目光，没有任何杂质，只有慈祥，母爱，就像那天空中的一弯月，即使再晚也伴我回家。啊！难忘那慈爱的目光。
眼神初中作文12
我的语文老师有一双明亮过人、聪慧过人的双眸，平时的《工作日志》、《班级课堂记录》里都少不了她无时无刻的观察和记录，当她的眼神扫过你的身体时，你无疑会被那种想要望穿你的感觉所震撼到。
模拟考结束后第二天的下午，我被语文老师叫到了走道的转角，她如平时一样亲切地拉着我的手臂，但始终安抚不下我不安的心，她的眼睛直勾勾地看着我，我不好意思与她对视，眼神不自觉地瞄到了台阶上。“看着我的眼睛！”|她朝我小声地喊到。我不禁一怔，抬起眼望向她的眼，她摘下眼镜盯着我，说道：“你这次成绩在我看来很不理想，告诉我怎么回事？”我沉默，不敢用一句话回答。“在我看来，你一直是班级成绩不错的孩子，是算得上语文基础比较好的学生，但你看这次，你仅仅在基础上就丢了几乎二十多分，你哪好意思称得上语文尖子？”她紧皱着眉头，带着生气的眼睛让人看起来更加愤怒。我依然只是望着她的眼不说话，奋力抑制这快要决堤的泪水。她拍拍我的肩头：“你好好想想吧，快要期末考试了，现在你就像是弦上紧绷的弓箭一样，在临危时乱了手脚，岂不是前功尽弃了？”她的眼好像紧紧抓住我的视线一样，我逃不开，只好看着她的眼，那眼神里略带温柔的愤怒，又是失望时的不安心急，还有满满的理解与鼓励。
她转身离开，那搭在我肩膀上的手也消失，可我的脑中却满是那双好像永远读不透的眼，那眼神就好比一把匕首一样准确地扎进我的内心，那是把带着温柔却锋利无比的匕首。
对，她的眼神在毫无防备时扎心我的心，流出的并不是血，而是我曾经想过颓废的.念头，在这一瞬间被彻彻底底地消灭干净。
那目光是我此生难忘的，我却无法用真实抑或华丽的文字对她进行描绘。作为监考员的她此时正好在窗边经过，在我身上划过的那一瞬间的眼神，是鼓励是信任还是焦虑？是关爱。
眼神初中作文13
都说眼睛是心灵的窗户，不同的眼神会传递给人不同的感受。一个坚定的眼神会使你无比温暖，一个鼓励的眼神会让你重拾信心，一个温柔的眼神会让世界充满阳光……但只有那个眼神让我刻骨铭心，永生难忘。
那天，我打开电脑，网页上突然弹出了一张图片。我怀着好奇心点了进去，手指在鼠标上快速地滑动着，一张张图片像河水一样流过眼睛。突然，一张图片投射出一位小女孩的无助的眼神，一下子抓住我了心。
我赶紧倒回去，眼睛被锁定在一张黑白图片上。一个山区贫困的小女孩握着一根仅剩一截的短短的铅笔头在本上写着什么，某个时刻正抬起头看着面前这个“庞然大物”——照相机。凝视着她那晶莹剔透的大眼睛，你会发现，她的眼神中没有对生活的抱怨与悲伤。或许是因为早已习惯，也或许在这群孩子心里并不知道什么是苦，又或许是因为他们并没有感受过城市里车水马龙的繁华。他们的眼神里并没有对生活的不满，而是充满着对知识的渴望，对外面世界的好奇与天真的童趣。在这种困苦的生活环境下，贫困山区的孩子们仍保留着一颗纯净的心，面对生活的艰难他们能够默默承受。也正是因为没有物质的污染，所以他们的眼神总是那么清澈明亮，充满了对未来的向往。
环顾我的像公主房一样的小闺房，垂到地上的漂亮纱帘，高低床上如梦如幻的的粉色蚊帐，可以转动的舒适的椅子，还有笔盒里大把大把的笔，哪一样不是她梦寐以求的呢？再回想起昨天，仅仅是因为妈妈做的饭菜不合口，就不高兴地放下碗筷离开饭桌的我，真是羞愧难当！
这个女孩清澈的大眼睛，好奇而纯真的的眼神一针一针地刺进我的心里，越来越深越来越痛。我羞愧自己不懂得珍惜生活美好的同时，也恨自己稚嫩的双手还不能改变什么。我只能在心里祈祷：希望她们也能吃上可口的饭菜，在严冬中穿暖，学习知识不再只是他们的梦想！
眼神初中作文14
清晨，又在马路边遇见了你——流浪狗。你的眼神暗淡，你的身体黑色还带有一丝鲜红，像一块肉饼，安安静静的贴在地上……
你怎么了？我记得，好像是前天，你还充满希望的在找食物，你拖着那光亮的黑尾巴在人群中穿梭，你还和一群你的伙伴打打闹闹……我记得那天，我看到了你那乐观，有着希望的眼神，于是我就记住了你，认识了你。可是，你今天怎么了？
记得昨天，在一棵大树下，你跟伙伴们抢一小块肥肉，你那顽皮的小爪子，在地上划出优美的弧线。我看见你扑向对方，撕咬着，你那傲气威风的眼神，使对方逃跑。你勇敢，于是，你胜利了，你的眼睛里充满骄傲；在冬天来临，冬风吹走了最后几片残叶，你蜷缩在垃圾桶旁，轻轻的舔着你的爪子。用你那乌黑发亮的眼睛，瞅瞅别人。我看见你的眼神中有着孤单、寂寞，可是，你坚强，你的眼睛里，又映出你你毫不畏惧的心；当跟同伴打了一架，即使是鲜血遍布全身，你也懂得快乐，你拖着那受伤的腿，一瘸一拐的回到属于你的地方，你会告诉自己，不要在意，开心的走自己的路。在你的眼神中，我懂得了 , 不论遇到什么困难，都要克服，用快乐战胜。呵，你真是乐观，刚刚还充满仇恨的眼睛，一会就变得开朗了，你会再一次去加入伙伴，又再一次玩耍、嬉戏……换句话说，你跟本就不在乎消极，你只懂得积极。 可是现在，你怎么了？
我看见你的眼睛失去光泽，你的眼睛只盯着一个方向看，一动不动。或许你在气愤，在辛辛苦苦找食物照料你的孩子时，一辆车结束了你无辜的生命；或许你在抱怨这个世界不公平，你将因为一场车祸永远离开了你的朋友；或许你很后悔、愧疚、伤心、不安 ——可你终究是高尚的，尽管你也多愁善感。我甚至有点佩服你……
是的，从你的眼神中，我看到了城市流浪动物的内心世界——你们虽低贱，那么不引人注目，但你们乐观、勇敢、坚强、能够在城市中闯荡，养活自己。
你的眼神告诉我，只要活着，就一定要勇敢地面对现实，不管处在怎样的困境中，都要乐观向前，不是吗？
是你的眼神，让我记住了你。虽不能再见到你，但我会永远记住你，美丽的灵魂。安息吧，愿你在天堂 能有一个美好安定的生活。
眼神初中作文15
温暖是什么？温暖是人与人之间互相帮助，互相帮助？当我听到这四个字时，头脑里便想起了一件令我感动的事。
星期一的早上，我很晚再起床，当时已经7点了，我急忙刷牙洗脸，背上书包就向学校冲去。到了学校，幸好老师还没来，当我准备拿语文书时，它不见了，我翻便了整个书包，却连个影子也没看见，哎呀呀，坏了，坏了，语文书落家里了，嗨，只怪我早上太匆忙，没来得及整理，我心急如焚，当我正焦急的时候，忽然，张子旋跑到我的面前，说：“我的语文书借给你吧，”我说：“不行，不行，不行，如果你借给我，那你不就没语文书了吗？”他反驳地说：“哎呀，不要紧的啦，不跟你多说了，老师快来了，”说罢，他便把语文书放在了我的桌子上。自己却回座位，与他的同桌合了一本，我只好拿着他的语文书读了起来。
第一节课上课时，语文老师来上课了，他用严厉的目光扫视了一番，发现只有汪子旋没有语文书，他走到汪子旋的身边，责骂道：“你的语文书呢？你为什么不带语文书？难道你不知道今天我要来检查的吗？”汪子旋站起来，边哭边解释道：“老师，对不起，由于我今天早上起来太匆忙了，所以忘了带语文书”当时，我特别想站起来解释，可是我没有勇气。下课，我跑到汪子旋的座位上，把语文书还给了他，说：“对不起，是我害你被老师训斥了一顿，”汪子旋拍拍我的肩膀说：“不要紧的，咱俩是兄弟”当我听到这句话时，有一股暖流在我的全身流动，使我的心变得温暖了。
这件事，汪子旋给我带来了温暖。其实温暖无处不在，只是我们没有发现它，如：你正打羽毛球时，羽毛球不小心掉进小个小洞里了，一位青年不顾脏，帮你捡羽毛球；在公共汽车上，车上坐满了，当时上来了一位老奶奶，你空出座位，让那位老奶奶坐；晚上，你一个人走夜路，有一些害怕，当你路过一个还在买早点的老爷爷，问他为什么不回家，他回答了原由之后，你就走了，他提起灯光为你照到了前面的路。像这样的事例还有许多。
