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窗外初二作文共五篇

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在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的窗外初二作文五篇,希望对大家有所帮助。

窗外初二作文共五篇

窗外初二作文共五篇1

窗外是重重叠叠的生机。

三四排的水杉像站得笔挺的卫士,把我的视线围住。掩在绿树之间的是上个世纪的房屋,与我家小区的新式楼房有着鲜明的色差。水杉也不尽绿,叶的末稍有些染黄,像是秋天的枯草。

窗外的水杉终年都是静悄悄的,鲜少见到有鸟窝。倘若被飞累了的喜鹊驻足停歇,便是水杉莫大的幸运了。如果你有幸看到从水杉的顶端闪出一道剪影掠过楼房飞去,那便是喜鹊了。水杉的枝条被鸟儿起飞的瞬间震得不停左右摇摆着,带动树干轻微地晃动,细长的叶片发出低哑的声音,着实有一番趣味。

山雨欲来风满楼。每逢乌云漫天,风雨欲来之时,水杉由于太过高大,总被风欺压得有倾倒之势,枝叶也不再发出晴日里的低哑之声了,反倒雄壮起来,夹杂着“沙沙”的杂音。

夏天,小区的老人们都爱聚在窗外的水杉下,或谈天说地,或闭目养神。安安稳稳地坐在小马扎上,左手捧一杯清茶,右手握着一把老旧的蒲扇,不急不躁地轻摇着。天色说变就变。“爷爷,要下雨了,快回家吧!”幼童扯着爷爷的衣角叫着。老者呵呵一笑,牵起幼童的小手,安坐在三棵水杉之间,继续喝起茶来。幼童担忧地仰头望天。一会儿,雨脚如麻,繁茂的水杉如撑开的伞,只让丝丝缕缕的雨点滑落下来,增添几分清凉。任凭林外风雨,此时的水杉林间自成一片小天地。窗外阴云密布,绿树白雨。倘若静心感受,水杉的摇动恰如人的一呼一吸。

夜深人静,路灯投出柔软的光,映出水杉的躯干,地面一片光洁。夜行的小虫浅浅地吟唱着,醉人的芳香环绕着,浓郁着。生命在夜晚展现魅力,水杉在宁静中成长,在风雨中赞美生活。

人间有味是清欢。窗内窗外,各自承载着一份小小的欢愉。

斑驳树影,风情无限。

窗外初二作文共五篇2

坐在教室里,我不自觉地又瞄向窗外,一眼望去还是从前的蓝天白云、花草树木,却再没有了他蹒跚的身影。

不论炎炎夏日,还是寒冬腊月,窗外是我最喜欢的地方,因为那儿有我爱的人,也有爱我的人。每当我饿了、渴了,爷爷总能及时让我从窗外看到他,总会有可口的点心或是解渴的饮料默默递到我的面前。他就以这种方式溺爱着我,却毫不担心我会被宠坏。

他不像朋友那样会陪我聊聊心里话,也不像父母那样给我讲做人的道理,更不像老师那样会教我读书认字。他跟我说的话似乎特别少,少到我几乎没有印象了。我知道他将我视为他与病魔抗争的动力,他想看着我上大学。

对于他的爱,我选择的只是默默接受,曾经也觉得理所当然。每次见面,他总是将事先准备好的点心或者零花钱塞到我手里,看着他一脸的欣喜,我不好意思拒绝。每次他都会嘱咐我路上要注意安全,除此再无多话。他经常拖着病体守在窗外或是我放学的路上,我想起来就有些心疼,但我不好意思说出来。我和他都在珍惜着每一次的见面,看到对方似乎一切都静止了。他每一次的转身离开都似乎特别满足,而这一次离开却满是遗憾。

忽然某一天,我有种害怕的感觉,不敢一个人睡觉,吵着要跟妈妈一起睡。三天后,20xx年12月17日,爷爷的生命走到了尽头。他入土为安后,我之前那种害怕的感觉居然消失了。爸爸说,我那没来由的害怕是因为爷爷对我的牵挂,没办法用科学常识来解释的亲人间的依恋。

从此,他再也没有出现在窗外,但我却老是习惯性地看看窗外,他似乎并没有离开我们,一直站在那儿看着我,望着我微笑。

窗外初二作文共五篇3

我独自坐在桌旁,细细地品读着一本书,享受这中午的美好时光,窗外不时传来笛子和二胡的声音。这是楼下老大爷们的日常奏乐,此时用于配合读书来说最合适不过。

手中捧着书,轻轻地咀嚼着文字,若是遇见什么晦涩难懂处,不必完全理解通透,只是闭上眼睛,慢慢感悟罢了。窗外的暖阳透过窗纱,变成几道分明的斜线洒到身上,带来一阵醉意。同样不必刻意保持着头脑的清醒,只需在这醒醉朦胧之中静静地感受便好。

待到思维清晰时,心情也变得爽朗起来,目光又投向窗外,只见林立的高楼在阳关的照射下灿灿生辉,刺目的光令人眉头紧蹙。远处的南山也只能隐隐的分辨出来,只是像一个刚沐浴后的娇羞的少女一般,整个身子都躲在了这氤氲雾气之中,教人一时不可一窥其真面目。成群的麻雀飞来,一只紧紧地跟着另一只,像是在天空中跳上一支庄重而优美的舞蹈,又好像只是在玩耍嬉闹着,想必那一个个自由翱翔的麻雀,此刻的心情也一定是极为欢快爽朗的吧。

不知不觉之中,时间就到了午后了,日渐西落,再次向窗外看去,视线却因长时间近距离聚焦而变得模糊不清,只得隐隐约约地看见夕阳被厚密的云层遮盖的严严实实,热烈的阳光早已消失殆尽,取而代之的只有天边一条橙黄色的霞。此时的南山也已不再羞涩,褪去了她那轻薄的白纱衣,露出她葱郁的本来面目。这条霞也正好覆在她的上方,更像是大自然的手用彩色蜡笔给这连绵不绝的深绿大山勾勒出一条彩色的轮廓,这也令此时的南山成为远近景观中最亮丽的`一处,煞是美的动人。

夕阳继续西落,最终还是落到了海平面以下。南山的光晕消散了,翱翔的麻雀归巢了,窗外的世界昏暗下来,人们很有趣地点亮了他们的小灯。于是我也点亮自己的灯,继续投入到那本书里了。

窗外初二作文共五篇4

在老家,向窗外看,有两棵树。

一株是脐橙树,另一株也是脐橙树。

爷爷很爱树,尤其是这两株脐橙树。

脐橙的味道很甜,甜到吃过之人再吃甜腻之物都会觉得是极其酸的。

我很喜欢脐橙的味道,甜中带着一丝丝微酸。

终于有一天爷爷亲自带我去摘脐橙,我信心满满地一定要知道它为什么那么甜。

我和爷爷事先准备好了竹筐,木棍和剪刀。当我们来到后院的脐橙林前,我才发现这并不是一件值得高兴的事。因为爷爷说这片树林足足有三百多株脐橙树。我就像被霜打的茄子一样,垂头丧气,提不起半点斗志。爷爷似乎看到我不堪重负的样子,笑着对我说:“你别担心,我们只会摘几株尝尝的。”听完这句话,我又高兴起来,急急忙忙的想找到几株长得最茂盛的脐橙树,但是找了半天我也没找到,越往里走,里面的好像就更大。爷爷朝我指了指,顺着方向,我看到了两株脐橙树。这不正是我窗前的脐橙树吗?这不正是我每天坐着椅子上向窗外看到的两株脐橙树吗?爷爷仿佛知晓了我的想法,对我说:“去吧,你会知道为什么。”

我会知道为什么?

我边琢磨,边走近这两株脐橙树。这两株脐橙树的树冠非常大,树叶翠绿,果实金黄,枝节遒劲且树皮上面遍布裂纹,这或许也是两株饱经沧桑的树啊!脐橙就像顽皮嬉戏的孩童,我拿木棍轻轻一敲,它们就纷纷滚落进竹筐,就像一颗颗金黄的珍珠。我挑了两个最大的,给爷爷一个,给自己一个。我和爷爷拿刀将脐橙切开后各自抓了一瓣解馋,真甜呀!舌尖似乎尝到了最甘美的琼浆玉液,久久不能自拔,深深地陷入这份香甜之中......吃完脐橙后,我再看看这两株树,好像有点不一样。当我瞟到它们的树干时,我突然看见,它们的树干上都有深深的伤痕。这伤痕不仅深,而且已经变得乌黑,看样子是有很长的时间了。“爷爷,为什么树上有刀痕呢?”“那是因为脐橙树只能生长一年,脐橙果里又没有种子,我们就只能把长得最好的枝条砍下来嫁接在其他的果树上。”我终于明白,原来它们的香甜可口,都是用血与肉换来的;它们的硕大无朋,都是枝桠在一寸寸艰辛的生长中换来的;它们的坚强隐忍,都是在苦与痛中生生地磨砺出来的。

我终于明白脐橙的香甜何所来,那是苦难与艰辛磨练后来之不易的甘美。

看着这两株脐橙树,我不禁对它们肃然起敬。

枝桠被砍断再被强行融入他人身体的痛苦有几人能承受?

在逆境中不断生长并结出丰硕果实的勇气有几人能拥有?

窗外的脐橙,它还在努力生长。是啊,有了勇气和坚韧,成功的果实就在不远处。

我依旧坐在窗前,看着窗外的脐橙树。看着它绿叶吐芽,看着它盛开白花。

坚强的脐橙树依然在窗外,即使我到了他乡,它依然会努力生长。

我也一样,在隔岸相望的远方茁壮成长。

窗外初二作文共五篇5

窗外的雨潺潺,绵绵的雨丝牵动着我的思绪,拨动着我的心弦

“啪!”清晨的雨露晶莹剔透,滴滴砸在绿叶上,绿叶受到了撞击扭动了下,便又安静地躲在了丛中。

只见一片绿油油的树丛中闪现几粒金光闪闪的珠子,仔细看时才知那是早晨的雨露。树丛的枝茎看不见头也见不着尾,只有一些颜料似的绿,慵懒地躺在那儿。这会儿还下着雨,今日无赏花之人群,也无蜂蝶来嬉闹,只有这堆绿油油的叶停在这里,它们相互拥挤着,一叶叠着一叶。

每一片叶都是如此的色泽饱满,上头的叶细嫩,下头的叶粗壮,颜色便上浅下深,好像那绿色沉淀了下来,沉浸在肥沃的土壤之上。每一片绿叶都像准备扬帆出海的船,只要解放,就不靠岸,推着挤着的绿叶片片生机勃勃,脸上带着满满的笑容,似在与我打招呼。

凝望着,凝望着,觉得这一片深绿的瀑布不止在我眼前,也在我心上缓缓流过。我沉浸在这繁密绿叶的光亮之中,心中仅存的累也都不在了,有的只是累后的欢喜。

这里除了光彩,还有雨的清新,那味儿似乎也是绿的,梦幻一般轻轻笼罩着我。依稀记起前几年家中的多肉,它没有绿叶这么亮,它只是托着它沉重的肉,呆呆地躺在那儿。那时的我只想让它更有生机,更有活力,便整日将它放在阳光下。不料,它却死了。

这堆绿叶没有人特殊的照顾,却依然生长得这么茂密。我感觉那绿叶,装满了生命,这一片只是那一丛中的一片,也正是这一片又一片,才有了这茂密的一树。

窗外,雨依旧潺潺。

窗内,我又捧起了书本。

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