在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的收获与付出作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获与付出作文1
近一段时间，心中总涌动着莫名的感动！有付出就有收获。我曾经否认过这句话，也不止一次对我的这帮孩子说过。我知道我曾有过是最消极最泄气的一种观点。也许是我太急于求成，太不善于发现吧。然而近几天，我不再如从前那样对他们失望了。那一天，好想流泪。在一次作文课上，我对他们说了一段比较沉重的话，就是让他们写最后一次作文。教室里出奇的静，同学们谁也没有说话，空气里有点窒息。他们在用心地沙沙地写着。我也在写，只是好难受。后来我看到了他们的作文，一篇篇一句句。我知道那是一颗颗火热的心在倾诉，在流泪。读过那些语言，我的心被震撼了。我的学生不是没有感情，只是我没给他们向我倾诉的机会。我关注他们，关注每一个孩子的成长。只是我的严肃令他们不敢靠近我。可是令我想不到的是，在他们的内心处，真的把我当成了最亲最亲的人。有好几位同学把他们的秘密，对妈妈都不愿讲的话，却向我倾诉。这真的让我感动。那一句句饱蘸泪水的倾诉，让我痛着并快乐着，也让我感动着。
有付出有收获，两年来，我的付出没有白费。虽然有些学生的成绩我已尽力却仍不尽人意，但是我却看到了他们多方面的转变。班里爱打架的双胞胎，我好久没见他们发生冲突了！爱惹是生非的那个”小霸王“，好长时间都变得沉默了，不再惹事了：特别是近一段时间的复习，一次次的测试，他们每次的成绩都会让我感到欣慰，有些学生的一次次进步，让我感到震惊。特别是被班里被同学们称为“小不点”的小男孩，前段时间还见他不在再自信，不敢面对我，也许是因那次我家访的缘故吧！现在，他的成绩却一次次名列班里第一名。真让人刮目相看。他用实际行动证明了他自己立下的誓言，那就是在本学期的最后一段时间给老师同学们留下好印象。进步最快的还有很多，我知道孩子们的心已渐渐步入正规的航道。
也许这就是上天的一份眷顾吧！我发现我与他们已建立了很深的感情，只是我自己不知道而已！当我意识到：当有一天，这一帮淘气的孩子也会离开我的时候，我也会那么难过。于是一种留恋与不舍涌在心头。如果真有再见那天，熟悉的教室将会空无一人；如果真有再见那天，他们的面容将再不会出现；如果真有再见那天，我真的不敢想象。
也许还会有一年的缘分，也许未来无法预料。但我会珍惜，我相信他们也会珍惜！我知道，在他们的小学时光中，没有几位老师能在他们身边停留太久的时间，而我们却一起度过了两年的时光。
也许这就是缘分，曾生气过，曾心痛过。曾一起度过每一个难忘的课堂，曾一起欢笑一起流泪过。这一切我应该感谢他们，他们的另类，对我来说就是一种挑战，他们的进步就是我的成功。
我深深地知道：付出的虽是点点滴滴，收获的却是永远永远。
收获与付出作文2
光阴似剪，日月如梭，一转眼，一个学期的时光就这样逝去了，也不容你有些留恋，回想往事，心中有一些感慨，在这些年中，我付出了什么？又收获了什么？
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？
不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？
不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
收获与付出作文3
万事万物来到世界上，都不是一个孤独的存在。有付出就有收获。———题记
小时候，妈妈经常对我说：“宝贝儿，你记住，只有付出，才会收获。”那时，我不明白这是为什么，只是单纯地认为有了付出，就有收获。可后来发生的一件事，让我彻底地明白了这句话的含义。
那是一个夏天，我和爸爸妈妈去外婆家看望外婆。刚一进门，我就闻到一股怪怪的味道，便问外婆：“婆婆，这是什么味道？”外婆没有回答我的问题，只是神秘地说“跟我来。”我好奇地跟了上去。外婆把我带到了二楼，可二楼上除了几个竹筐什么都没有，走进一看，天哪！那些竹筐里竟然全是密密麻麻的小虫子，而它们正在啃食的绿色叶子正在散发着那种奇怪的味道。我失声叫了起来：“婆婆，你们养虫子干什么？”“这不是虫子，是蚕！它们吃的叶子叫桑叶。”外婆笑吟吟地回答道。“哦，原来是这样！”我顿时松了一口气。看着看着，我竟然对这些小东西起了兴趣。“婆婆，我可以带几条回家养养吗？”我问道。外婆愣了愣，说：当然可以！”
交代好养蚕的注意事项，外婆找了个盒子，把几条小蚕轻轻放了进去，然后交到了我手上，我欣喜地看着他们，开心极了。
可养蚕似乎没有我想像中的那么简单和轻松。
这天，我放学回家，奔到小蚕面前，发现它们一个个昂着头，一动也不动，身子底下的桑叶也干得挤不出半滴水来。我害怕极了，用手轻轻碰了碰它们，可它们还是纹丝不动。我伤心地哭了，以为它们死了。妈妈下班回到家，发现我呆呆地坐在书桌前，桌上放着小蚕，就知道是怎么回事了。“宝贝，没事，小蚕只是在脱衣裳，并没有死”妈妈笑着说。“真的吗？你没有骗我吧？”我惊奇地问道。“真的，妈妈怎么会骗你呢！”妈妈答道。从那以后，我把小蚕照顾得更仔细了。
一周以后，我的小蚕长大了许多，身体变肥了，吃得也多了，排的便也比以前多了许多。
“妈妈，你来帮小蚕清理一下粪便，我不敢！”几天以后，我的小蚕的头“呼”的一下长大了许多，还经常胡乱地摆动，害得我都不敢碰它们一下。
不久之后，我的小蚕都为自己织起了一件丝大衣，躲进去睡觉了。
这天，我亲手把自己养大的小蚕交到了外婆手里。这一刻，我的心里涌上了万千情感，但最多的还是不舍，马上就要和自己朝夕相处一个月的小蚕道再见了，回想起曾经的点点滴滴，每天傍晚一放学，我总是陪伴着漫天的彩霞去看我的小蚕，早晨，总是和太阳公公微笑过后，带着愉快的好心情和我的小蚕道“早安”。是的，这段时间我把我的心血和精力倾注在了小蚕身上，我全心全意付出了，看着小蚕一点点长大，我很欣慰，我收获了……
现在，我总算明白了“只有付出，才会收获”这句话的真正含义。
收获与付出作文4
1-1=0 这是数学王国中永恒不变的真理，连上幼儿园的小朋友都知道答案，但我们的生活中，付出就一定意味着失去吗?不久前发生在一个阳光明媚的早晨的一件小事，使我对这个问题有了满意的答案。
那是盛夏的一天，我和爸爸、妈妈来到南戴河渡假，晨曦中我们来到海边准备捕捞浅水中的虾兵蟹将。
当我真的站在湿凉柔软的沙滩上，低头俯视着潮水中那些欢蹦乱跳的小鱼小虾，顿时心花怒放，我立即拎起网抄子一次次地向小鱼扑去，可这些小鱼既灵活又狡猾，累得我腰酸背痛却仍然一无所获。“简直是鱼精嘛!”我又气又急地抱怨着，要知道潮水已经上涨，困在浅滩上的小鱼随时会游回大海深处。真是急中生智我猛然想到小鱼是成群游的，轻易不会改变游动方向。于是我拿起抄子试着在鱼游动的前方半米左右猛下一网，真不敢相信自己的眼睛，我居然捞到两条生龙活虎的小鱼，把我乐得一蹦三尺高!我把它们小心翼翼地放进鱼箱，又搁进几根水草，只见银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间穿梭，美极了。我把其中一条头上有个翠绿斑块的银片鱼，起名叫“绿宝石”，另外一条因为是长着胡须的沙鱼，我索性叫它“沙老爷”，它们可是我的战利品，我的鱼宝贝，我要带回北京给好朋友看。
正当我给鱼最后一次换水时，突然听到阵阵哭声，原来有个小妹妹站在不远处抽泣，我问她怎么了，她呜咽着说：“鱼、鱼丢了。”鱼怎么会丢?是放了吧，还它自由，这是好事呀!可放条鱼怎么就哭成这样，桃子眼、大红鼻头、连神气的羊角辫也散了。她的妈妈告诉我：别人送给小妹妹两条鱼放在矿泉水瓶中，结果被管理员误以为是丢弃物，扔垃圾箱了。是这样，我连忙讲笑话、做鬼脸逗她笑，她反而哭得更伤心了，弄得我的鼻子也酸酸的，咬咬牙，我在心中默念着：再见了，心爱的 “绿宝石”!再见了，可爱的“沙老爷”!我捧出最宝贵的两条鱼送给了小妹妹，她的妈妈连忙让她道谢，她却低下头不肯说话，忽然，她从裤兜内掏出块糖飞快地塞进我的手心，然后躲在她妈妈的背后带着满脸的泪水害羞地笑了，她的笑好甜呀。
当太阳高高声升起，把它那绚烂的光芒播洒到大地的时候，我的捕鱼生涯结束了，我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼箱走在归途，妈妈半开玩笑地说：“一条鱼也没有了，伤心吗?”“才不!”我脱口而出。真的，想着小姑娘那甜甜的笑容，攥着她塞给我的那已经快化掉的糖，我的心暖暖的、满满的，就像是被一只温柔的手抚摩着，更如同这早晨的朝阳一般明亮、炽热。过了很久，我反问妈妈：“为什么我把东西送给了别人，自己却很快乐呢?”妈妈说：“这就叫送人玫瑰，手有余香吧。”
现在，我真心感谢这个奇妙的早晨，它不仅让我享受到捕捞的快乐，更让我这个从小被父母呵护惯了的独生女，有了第一次真情付出，我永远也忘不了小妹妹那如金子般珍贵的甜美笑容，那是对我最大的褒奖。我永远也忘不了这个明媚的早晨，因为在这个早晨我明白了付出比得到更快乐。
收获与付出作文5
我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说，一份耕耘，一份收获。因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。
汉代孙敬读书非常勤奋，为了防止自己睡着，他拿一根绳子系在头顶，另一端挂在屋梁上，令自己始终清醒，终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困，用锥子刺击大腿，最终学成满腹经纶，挂大相国印，主持合纵抗秦大计。
著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候，专注得令人吃惊，手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去，他在琴旁放了一盆凉水，把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多，最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了，他也毫无知觉，女房东经常为此大喊大叫。
勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径，结果只能是既费时又没有成功，再聪明的人也无法成学。
南北朝时期的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活，不再勤奋刻苦，再也写不出好的文章来，人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学，又缺生活资料，怎么会写出好文章来呢?
由此可见，勤奋是我们人生中最不能放弃的东西，它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学，为自己的成功打好基础呢?
付出勤奋收获成功作文（3）
伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾与我们站在同一位置，不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。
勤奋，是成功之门的钥匙。哪里有勤奋，哪里就有成功。孙敏苏秦若不是悬梁刺股，日夜苦读，怎能学问大增?祖狄刘琨闻若不是闻鸡起舞，勤练剑法，怎能成其报效国家之才?匡衡若不是凿壁借光，刻苦读书，怎能成为一代名家?王羲之若不是勤奋练字，“墨池”为证，怎能以著名书法家之名酬勤?
反之，失去勤奋，成功亦会远离。南朝诗人江淹，文思敏捷，才艺过人，被世人称为“妙笔生花”可是他仅仅陶醉在别人的赞许中，整日优哉游哉，最后文笔枯竭，只落得个江郎才尽的下场。够了，够了，不要再多举了。成功在于勤奋的道理不胜枚举了。
凡事勤则易，凡事惰则难。 现实和理想，一个在脚下，一个在心中;一个实在，一个浪漫;一个把握现实，一个展望未来。只要你肯勤奋刻苦，你的理想就会变为现实。勤奋是火，点燃理想之灯;勤奋是灯，照亮人生之路;勤奋是路，引导我们走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奋为风帆，就让我们升起勤奋之帆，去乘风破浪吧!
收获与付出作文6
收获是与付出并生的。
身为中学生的我们正在付出着汗水，收获着知识，收获着未来。
我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。
这些人往往令其他人嫉妒，从而被别人针对。
“吃不到果子说果子酸”，这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时，看见自己面前的路还很长，还需要走到猴年马月，便心生不满，从而转变为对别人的“恨”，嫉妒天的不公，让别人占尽了发光，自己一直被埋没着。
其实，事实何尝是这样？
每个人都不会是天才，所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众，那么就注定他要付出别人成倍的汗水，只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”可以挂在头上，那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的，因为别人比自己还努力5倍、10倍，成为“天才”也是理所应当。
事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果，自己从来没好运过，于是乎，一个人堕落了，他也煽动着、怂恿着别人一起堕落，社会的风气便被染黑了一角，“近朱者赤，近墨者黑”的名言从此诞生，家长的观念就此改变，只让孩子与那些光环笼罩的孩子一起玩，不论那人品质如何，只看学习。学习好的人人赞之，学习差的人人避之。
这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识，收获友谊，当然，狐朋狗友不算是朋友，还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。
不论是你我他，都有资格收获共同的东西，但因为世道的不同，这种收获变得自私起来。我们明明付出了很多，收获的也不少，却在一次次攀比中，显得那样微不足道，使得收获毫无意义。攀比心理是阻碍社会进步的一大因素。
我们要肯定别人，也要相信自己。
抛开学习，我们人生路上还有许多精彩的路。我们付出了童年，收获了快乐，收获了一段精彩的记忆。我们付出了花季，收获了成长，变得成熟。付出是艰难的，收获是喜悦的。小气的人往往就是因为不愿付出，结果使得人生充满悔恨，变得失败。
学会付出，我们的人生可以收获更多美好。我们该怎样做呢？
蜕变，拒绝懒惰，从小事做起，从现在做起。独生子女是现在社会的无奈，要想控制人口，就间接造成大部分孩子被宠坏。我们活到现在，或许还没洗过衣服，还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间，以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人，我们应该学会生活，而这些生活技能便是基础。付出了现在一段时间，为以后收获精彩的生活打好基础，这是我们现在最需要做的。
学会付出，收获精彩的未来，从小事做起，从现在做起。相信我，我们一起创造光明的明天！
收获与付出作文7
自从我们六一班参加书香班级评选活动以来，我们班的读书兴趣更浓了。再加上王国龙、裴佳楠、郭君迪等同学一篇文章又一篇文章的推荐，把我们班读书兴趣再次推向高潮。
12月8日我在我们班发动学生阅读“自选课文”，没想到孩子们一呼百应，就这样我们班的阅读计划顺利开始实施了。
从12月9日开始，每一天孩子们读一篇文章，我做好督促。孩子们一边读，一边记读书笔记。我教会孩子们写读书笔记的方法。读书笔记的主要内容有：阅读时间、阅读地点、阅读题目、好词、好句、主要内容、心得体会。每一篇文章我都做到难点点拨。时间过得真快，转眼间，8篇自选课文孩子们都读完了。你瞧孩子们的读书笔记写得多认真呀！
12月19日的上午的四节课，我们六一班掌声不断，引来其他班的学生翘首遥望。原来，孩子们终于迎来了“读书沙龙”的`这一天。
首先进行的是词语交流。孩子们认真的写着自己在阅读中积累的词语。词语积累最多的是：贾谊、陈佳明、裴佳楠……等10位同学。开始交流词语了。你听！裴佳楠认真的念着自己积累的词语。你瞧：同学们全神贯注的听着逐渐举起手来，准备与大家分享他又从裴佳楠那里学会的词语……刘瑞鑫把手举的高高，唯恐看不到；师浩竟举起了两只手；“老师……老师……我……我……”那种渴望的眼神，真让我做难、难忘。不让他说，他是那么的失望；让他说时间真的不允许……
开始交流心得体会了，先在本组交流，再选出一人在班中交流。每一组同学围成一圈，与大家交流的同学站在中央，绘声绘色、充满激情的诉说着他读书的体会。你瞧！师浩笑得多开心，你瞧！陈梦迪讲得多专注呀！后面的高一名也不甘落后……再瞧，一个个笑脸听的如痴如醉……被称作“阅读天使”王国龙被同学们涌上讲台，国龙腼腆的述说着自己的读书收获……教室里不断响起热烈的掌声！
“大团圆”的游戏把读书沙龙推向高潮。每一组都在忙碌着——建造自己的“家”——写每一课的题目，你瞧！我们班的“书法家”陈佳明大笔一挥、笔锋陡峭、柔韧相间，“家”——《野渡灯火》造好了。我把8课中的作者、主要人物、地点打乱分散给大家，让大家拿着它们到“家”中团圆，同时看谁找不到自己的“家”。没想到！没有一个人找不到自己的家，真是好样！你看他们团圆了，他们多么开心呀！
评选“自选课文”阅读天使结果揭晓。 获得了阅读天使的称号。他们和老师合影留念，教室中想起雷鸣般的掌声……教室中洋溢书的芳香，充满着浓浓师生情！
有付出就有收获，有阅读就有快乐！
收获与付出作文8
今年一年级的新生很多，学校有重新分了一个班—— 一〈五〉班，这个班的学生来自不同的幼儿园，有的来自农村，还有的从来没有上过幼儿园。班级情况复杂。我于九月一日下午接到通知，校领导安排我任教一〈五〉班语文，并担任本班班主任。我欣然接受了任务，并暗自下定决心，坚信“天下无难事，只怕有心人。”准备开展好一〈五〉班的各项工作。
走进教室，我看到一张调皮、活泼的小脸，一张淘气、聪明的 小脸，一张好奇、充满疑问的小脸。面对着一张张充满快乐、洒满阳光、洋溢幸福的脸蛋，我更是对自己充满信心。但接下来的一切，让我感到无所适从，上课铃声响了，教师里只坐着几个孩子，还有人在吃东西，我走出教室，把正在外面玩耍的学生叫了回来。走进教师的他们，并不急于坐到位子上，有的去教室后面丢垃圾，有的站在位子上，还有甚者，站在我的脸面前，和第一排的同学高声讲话。“静下来，静一静”，我的声音在孩子们的嘈杂声中显得很无奈，他们该干什么，还干什么？我脑子一片空白，“怎样才能让这群小家伙先静下来呢？”我忽然想到讲故事，于是，我说：“同学们，老师给大家讲个故事好吗？”教师慢慢地静了下来，第一节课，就在讲故事中结束了。
晚上回到家，我感到疲惫不堪，“这个班的孩子太难管理了”。我给父母诉苦。父亲的一番话让我有了方向，让我有了干劲。他说：“一个普通的班级怎么能显示出一个人的能力，孩子嘛，只要你用心去关爱他们，去了解他们的心思，自己把课备扎实，勤勤恳恳，你一定会干出成绩的。”对呀，光诉苦有什么用呢？去解决问题，解决困难，才是应该做的。我想：孩子们的学习习惯不好，那是因为没人培养，但幼儿园的老师教给了他们明辨是非的能力，我可以通过讲道理，举例子，告诉他们哪些能做，哪些不能做。
由于课本配备不齐，没有办法开课，我就抓住机会，连续几天对学生进行思想教育，从课余时间的交流中，我知道了孩子们上课吃东西，上厕所，跑座位在幼儿园是允许的，难怪孩子们对上课铃是听而不闻。在课堂中，我从“纪律、卫生、安全”三大方面给学生讲起，让他们明确该做的和不该做的。下课时，我会和他们一起做游戏，谈心。短短的几天，我就与孩子们熟悉了，早上来到教室，听到孩子甜甜地“老师，早上好”，我的心也甜甜的。孩子们很争气，在开学典礼上，长长的一个多小时，大部分孩子都能坐得端正，孩子们的表现得到了校领导的认可，在结束时，我们班得到了表扬。典礼结束后，我抓住时机，又一次对学生进行了纪律教育。
慢慢地，学生的行为有了变化，上课说话的人少了，迟到、旷课的人也没有了，乱丢垃圾的人少了，随手捡制的人多了……
有了付出，就有收获，听着领导的夸奖声，家长的赞叹声，我相信，一（五）班的明天会更好。
收获与付出作文9
1—1＝0这是数学王国中永恒不变的真理，连上幼儿园的小朋友都明白答案，但我们的生活中，付出就必须意味着失去吗？不久前发生在一个阳光明媚的早晨的一件小事，使我对这个问题有了满意的答案。
那是盛夏的一天，我和爸爸、妈妈来到南戴河渡假，晨曦中我们来到海边准备捕捞浅水中的虾兵蟹将。
当我真的站在湿凉柔软的沙滩上，低头俯视着潮水中那些欢蹦乱跳的小鱼小虾，顿时心花怒放，我立即拎起网抄子一次次地向小鱼扑去，可这些小鱼既灵活又狡猾，累得我腰酸背痛却仍然一无所获。“简直是鱼精嘛！”我又气又急地抱怨着，要明白潮水已经上涨，困在浅滩上的小鱼随时会游回大海深处。真是急中生智我猛然想到小鱼是成群游的，轻易不会改变游动方向。于是我拿起抄子试着在鱼游动的前方半米左右猛下一网，真不敢相信自我的眼睛，我居然捞到两条生龙活虎的小鱼，把我乐得一蹦三尺高！我把它们细心翼翼地放进鱼箱，又搁进几根水草，只见银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间穿梭，美极了。我把其中一条头上有个翠绿斑块的银片鱼，起名叫“绿宝石”，另外一条因为是长着胡须的沙鱼，我索性叫它“沙老爷”，它们可是我的战利品，我的鱼宝贝，我要带回北京给好朋友看。
正当我给鱼最终一次换水时，突然听到阵阵哭声，原先有个小妹妹站在不远处抽泣，我问她怎样了，她呜咽着说：“鱼、鱼丢了。”鱼怎样会丢？是放了吧，还它自由，这是好事呀！可放条鱼怎样就哭成这样，桃子眼、大红鼻头、连神气的羊角辫也散了。她的妈妈告诉我：别人送给小妹妹两条鱼放在矿泉水瓶中，结果被管理员误以为是丢弃物，扔垃圾箱了。是这样，我连忙讲笑话、做鬼脸逗她笑，她反而哭得更悲痛了，弄得我的鼻子也酸酸的，咬咬牙，我在心中默念着：再见了，心爱的“绿宝石”！再见了，可爱的“沙老爷”！我捧出最宝贵的两条鱼送给了小妹妹，她的妈妈连忙让她道谢，她却低下头不肯说话，忽然，她从裤兜内掏出块糖飞快地塞进我的手心，然后躲在她妈妈的背后带着满脸的泪水害羞地笑了，她的笑好甜呀。
当太阳高高声升起，把它那绚烂的光芒播洒到大地的时候，我的捕鱼生涯结束了，我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼箱走在归途，妈妈半开玩笑地说：“一条鱼也没有了，悲痛吗？”“才不！”我脱口而出。真的，想着小姑娘那甜甜的笑容，攥着她塞给我的那已经快化掉的糖，我的心暖暖的、满满的，就像是被一只温柔的手抚摩着，更如同这早晨的朝阳一般明亮、炽热。过了很久，我反问妈妈：“为什么我把东西送给了别人，自我却很欢乐呢？”妈妈说：“这就叫送人玫瑰，手有余香吧。”
此刻，我真心感激这个奇妙的早晨，它不仅仅让我享受到捕捞的欢乐，更让我这个从小被父母呵护惯了的独生女，有了第一次真情付出，我永远也忘不了小妹妹那如金子般珍贵的甜美笑容，那是对我最大的褒奖。我永远也忘不了这个明媚的早晨，因为在这个早晨我明白了付出比得到更欢乐。
收获与付出作文10
舍得舍得，有舍才有得。这句话是说，凡事不要舍不得，“旧的不去，新的不来”，有失必有得。许多舍与得的故事发生在我的生活周遭，如何“取”“舍”端看个人的选择。
对于舍与得，我有亲身的体验。本来我有两部二手自行车，一台是表哥小时候骑过的，另一台是堂姐留下来给我的，这两部车陪我度过许多欢乐而美好的时光。但随着我渐渐长大，不管是哪一辆都变得不好骑了，所以妈妈另外又帮我买了一部新的自行车。这时刚好妈妈朋友的两个小孩要学骑车却没有车子可以练习，所以我就将那两台车都送给他们。把车子送走的那天，我心中原本充斥着一种失落感，既是依依不舍，也是怀念过往。不过转念一想，那两台车子不也是别人送我的吗？我把车子再转送给别人，就是把这份爱物惜福的善意传承下去了！这么一想通，便让我的情绪由难过而变成开心了！也希望我的“舍”与他们的“得”，能再延续并创造更多快乐的回忆。
伊索寓言里有一个故事叫蚂蚁与蟋蟀，大意是说，炎炎夏日，蟋蟀唱歌跳舞，嘲笑一旁努力工作的蚂蚁：“距离冬天还早呢！何必现在储粮，牺牲这大好时光？”蚂蚁却说：“等到冬天时，你想储粮也来不及了！我劝你也跟我们一样赶快准备吧！”但蟋蟀不听劝告，依然故我。冬天一到，没有储粮的蟋蟀就尝到了饥饿的滋味。故事中的蚂蚁舍去夏天玩乐的时间，每天辛勤的觅食，得到的是冬天有足够的粮食，不用担心挨饿。有时候，表面上看起来失去很多东西，但其实隐藏在背后的，是另一种的获得。我很钦佩故事中的蚂蚁，它们的“先苦后甘”是值得好好学习的範例！
我的妈妈在学校当志愿者，每周三她都会到图书馆帮忙小朋友们借还书，并在我们上课的时候，把下课时被小朋友弄乱的书籍归位，有时还要将破损的书用胶带黏好，或是用电脑登录新书的资料并贴上标籤，还要帮小朋友补办遗失的借书证，或是拿阅读纪录单、整理班级共读书等等，常让她们忙得不可开交。此外，妈妈每周也有两个早上会帮课业较落后的学生进行补救教学，协助他们更了解上课的内容。妈妈说当志愿者虽然付出许多时间和精力，但是当看到小朋友的学习有些许的进步，或是专注的阅读书本而流露出津津有味的神情时，她就会感到很高兴、很欣慰，学生们的热情也让她感觉十分贴心。许多志愿者无私的付出心血和劳力，或许有人认为他们很呆，但他们得到心灵的充实和满足，那是用再多金钱也买不到的无价之宝。
“施比受更有福”，当你分享了东西以后，往往会发现自己得到的更多。一时的舍去，或许不代表永久的失去，要“舍”或是要“得”，就看个人的选择；但是做出决定以后，必须要为自己的决定负责！
收获与付出作文11
在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。
从《粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。
在我幼时，经常听说谈起一个故事，教育我万事皆，必须消除懒惰的思想。“原来那宝贝就是他的头脑和双手”这句话我直到现在还清楚的记得，时时刻刻的回荡在我的脑海中。这个故事虽然是童话，但它能给我，谆谆教导。故事发生在民间，有一位青少年，他的临终前告诉这位少年：“儿啊，我留给你两件宝贝，有了它们，你便能得到财富。”与是父亲逝世了，这位青少年冥思苦想，找便了家中每一个角落，连后院，也翻了一便，可他始终没有找到。有一天一位老，看着他心事重重，便走到少年前，问起了事来。青少年将事情认认真真的与老者说了一便。起初只听他哈哈一笑，便告诉了少年：“宝贝就是他的头脑和双手。”此时的他茅塞顿开，恍然大误，明白其中这一成透人心思的道理。从此以后，这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多....虽然这是一个童话，但其道理是深刻明显的，教育我们无论想得到什么，都要付出劳动，只有双手才是真正的财富。要想获取与财富，天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。只有你业经与勤，形成于私，才能支撑起财富的大伞。
如果现在还是封建主义社会的话，当官的鱼肉百姓，不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。可是现在是一个真才识学年代，如果你成天瘫坐着，不工作，不，去享受。那钱财会从天而降，决定是一个美好的梦。如果所有人都过充实的生活，必须认真工作便是事实的，一生将会快快乐乐地美好度过去。谁都愿做这种人。让我们充分利用“人身两件宝”，创造美好的明天。
收获与付出作文12
收获是与付出并生的。以付出与收获为话题的作文
身为中学生的我们正在付出着汗水，收获着知识，收获着未来。
我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。
这些人往往令其他人嫉妒，从而被别人针对。
“吃不到果子说果子酸”，这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时，看见自我面前的路还很长，还需要走到猴年马月，便心生不满，从而转变为对别人的“恨”，嫉妒天的不公，让别人占尽了发光，自我一向被埋没着。
其实，事实何尝是这样？
每个人都不会是天才，所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众，那么就注定他要付出别人成倍的汗水，只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”能够挂在头上，那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的，因为别人比自我还努力5倍、10倍，成为“天才”也是理所应当。
事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果，自我从来没好运过，于是乎，一个人堕落了，他也煽动着、怂恿着别人一齐堕落，社会的风气便被染黑了一角，“近朱者赤，近墨者黑”的名言从此诞生，家长的观念就此改变，只让孩子与那些光环笼罩的孩子一齐玩，不论那人品质如何，只看学习。学习好的人人赞之，学习差的人人避之。
这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识，收获友谊，当然，狐朋狗友不算是朋友，还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。
不论是你我他，都有资格收获共同的东西，但因为世道的不一样，这种收获变得自私起来。我们明明付出了很多，收获的也不少，却在一次次攀比中，显得那样微不足道，使得收获毫无意义。攀比心理是阻碍社会提高的一大因素。
我们要肯定别人，也要相信自我。
抛开学习，我们人生路上还有许多精彩的路。我们付出了童年，收获了欢乐，收获了一段精彩的记忆。我们付出了花季，收获了成长，变得成熟。付出是艰难的，收获是喜悦的。小气的人往往就是因为不愿付出，结果使得人生充满悔恨，变得失败。
学会付出，我们的人生能够收获更多完美。我们该怎样做呢？
蜕变，拒绝懒惰，从小事做起，从此刻做起。独生子女是此刻社会的无奈，要想控制人口，就间接造成大部分孩子被宠坏。我们活到此刻，或许还没洗过衣服，还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间，以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人，我们应当学会生活，而这些生活技能便是基础。付出了此刻一段时间，为以后收获精彩的生活打好基础，这是我们此刻最需要做的。
学会付出，收获精彩的未来，从小事做起，从此刻做起。相信我，我们一齐创造光明的明天！
收获与付出作文13
迫不及待的我们像一群小鸟一样飞进了金工教室，空荡荡的教室一下子就变得热闹起来了。我们都是第一次见到这些奇异的工具，叽叽喳喳的议论声充满了整个教室，随风飘到了窗外……
教我们金工技能的是一个五十多岁的老爷爷——不，不能叫老爷爷，没有那么老，叫伯伯更恰当一些。
在练习了一些“基本功”之后，我们就要正式开工了。老师拿出一个成品。“哇！”惊叹声不绝于耳，这是一个闪闪发光的银色的小锤子，它是那么好看，银色的光辉吸引着每一个看到它的人。
我们在老师的指导下用锉子把原材料——铝条一端的四条棱锉平一些，变成了一个八边形。对锯子退避三舍的我，用起锉子可以称得上是得心应手。很快我就成功地锉出一个“半半成品”——它连半成品都还不算，只能叫做半半成品——不过这只是做锤子里最简单的一步。
接下来，我们要在另一端锯出一个锤头。把铝条按一定的角度夹在机器里，我们就按画好的线开始锯。教室里顿时布满了锯子锯铝时刺耳的声音，“吱呀！吱呀……”无穷无尽的锯子声钻进了我的耳朵，还有同学锯的声音像青蛙叫。我手中的锯子也发出了尖锐的声响，不过这声音并不能阻止我们，大家都干得热火朝天。看到别的同学都十分顺利地慢慢向下锯，可我自己却在锯了一会儿之后总是停下来，把因为歪了而卡住的锯子拔出来，再费力地向下锯，一遍又一遍地重复这样的动作，我心急如焚。好几次，都是老师出手相助我才能继续向下锯。我在心里为自己喊着号子：一二一，一二一……加油，努力，你能行的！在一些快的同学已经做到最后一步的时候，我才锯好一个歪歪扭扭的锤头。不过，我还是松了一口气，至少锯好了。然后，我拿起锉子，把突出来或凹进去的地方锉平。有时候，我都快绝望了，这样锉要锉到什么时候？再锉下去都快锉没了！还好，老师大慈大悲，让我漫长的“锉子生涯”结束了。
然后，我们要在头、尾都已经做好的锤子中部打一个孔。找好了孔的位置，我来到了专门打孔的机器边。老师轻轻一按，开关被打开了，机器发出的轰鸣声让我的心怦怦乱跳。我紧紧捏住把手，让飞快转动的钻头一点一点地钻进了锤子那柔弱而又坚强的身体。打好这个孔只用半分钟都不到，可我觉得像过了一个世纪那么漫长。
总算把锤子做好了，我已经快要精疲力尽了。现在我只要坐下来悠闲地用砂纸把它磨好就行了。打磨好的小锤子焕然一新，和以前判若两“锤”。我看着这个自己做的小锤子，心里比吃了蜂蜜还甜，爱不释手。
虽然许多同学做的都比我好，但我的锤子是独一无二的。在我眼中，它是最美的。
我爱你，金工天地，你带给我比金子还美好的东西。
收获与付出作文14
科学家爱因斯坦曾经提醒我们：“请记住，人是为别人而生存的。我们的精神生活和物质生活都依赖着别人的劳动，我们必须以同样的分量来报偿我们所领受了的和正在领受着的东西。”
一个人如果只考虑自己的利益，只知道接受，而在接受之后不懂得付出，结局将是让人难以忍受的。
就像耕作一样，播种、插秧与除草，每一个栽培的动作，农夫们都必须尽心尽力地付出，在秋收时间尚未来到前，他们都明白，唯有努力付出才会有丰硕的收获。
巴勒斯坦境内，有两个名为“海”的湖泊，这两个著名的湖泊各有各的特色。
其中一个叫“加黎利海”，是一个很大的湖泊，水质清澈甘甜，可以供人们饮用，因为湖底清澈无比，连鱼儿们在水中悠游的景象也清晰可见，而附近的居民更是喜欢到此处游泳和嬉戏。
加黎利海的四周全是绿意盎然的田园景观，因为环境清幽，许多人将他们的住宅与别墅建在湖边，享受这个有如仙境的美丽景致。
另一个名为“死海”，也是个湖泊，然而，正如其名，水是碱的而且有种怪味道，不仅人们不敢拿来饮用，连鱼儿也无法在这个湖泊中生存。
在它的岸边，连株小草都无法生长，更别提人们选择在这里居住了。
令人好奇的是，这两个湖泊其实同出于一个源头。
后来人们发现，它们会有这么大的不同，是因为“一个有‘接受’也有‘付出’;另一个则是，‘接受’后便‘存留’起来”。
原来，在加黎利海里，有入口也有出口，当约旦河水流入加黎利海之后，水会继续流出去，如此一来，水流不仅生生不息，也会不断地循环更换，水质自然清澈干净了。
至于死海则只有入口没有出口，当约旦河水流入之后，水就被完全封锁在死海里。于是，在这个只进不出的湖泊中，所有的污水或废水也全都汇聚在这里，因为只知自私地保留己用，最后的结果便如它的名字，成为没有人愿意亲近的死海。
因为肯付出，加黎利海的收获，正是干净的湖水与热闹的人潮，它就像辛勤耕作的农夫，天天耕耘，努力付出，自然会得到应有的成果。
至于一味地接受而没有付出的死海，结果则是贫瘠与足迹罕至。它就如一个不问付出只问收获的农夫，撒下种子之后，便任由秧苗生长，即使杂草丛生、土壤干涸也置之不理，那么到了秋收时节，他又怎么能看见丰收的景象呢?
有付出才会有收获，唯有不断流动更替的水才会充满氧气，如此鱼儿们才会有舒适的生存空间，为湖泊增添生命活力。
有舍才会有得，只要不吝于付出，在付出的同时，我们便能腾出新的空间，容纳新的机会。
收获与付出作文15
我们每个人都是为了生活而生活，为了生活不得不去做自己不喜欢的事，被生活琐碎缠的永无出头之日。
枯燥机械般的工作让我们都适应了当前的生活环境。可曾记得自己儿时的梦想？呵呵，应该没有几个人记得了。
每个人一出生，百分之90的人的一生都是一条斜线而不是一条波浪线。原因大家都知道，在于我们的生活条件和环境所制 生下来都含着金钥匙的除外 我们只有接受的份，纵然有反抗过，但都被时间所磨灭的没有一点麟角了。性子已经定型了，以前是麟角分明的石头，现在成了一颗鹅卵石了。觉得我说的有错吗？
“每个人都是与众不同的，都是独一无二的”大家应该都有听过类似的话吧！我们上学的时候老师说：我们是祖国未来的花朵，祖国的栋梁。 全是TMD扯淡。
每个人第一次听到这样说，还记得你们当时的心情吗？ 应该无法形容吧！ 我觉得可以用一句话形容： 比中了500万大奖还高兴吧！ 应该有过而不及。
我们成年了，步入社会了，我们发现一切都变了，没有想象中的那么好了？ 突然感觉就像从天堂坠入地狱的感觉 。仿佛一切都是昨天。梦醒了， 。找工作，处处碰壁，有种想找个洞钻进去的的，有木有？也许这是我们人生中第一次 的最伤心的一次，哭累了，就睡过去了。明天还是要过啊，忘记昨天发生的一切，擦干眼泪 ，重新来过。
每个人有了自己的第一份工作，我们很激动，有些也许还会破涕为笑 。工作一段时间了，我们很快适应了环境。安于现状的上班下班。夜深人静的时候我们会突然发现，我们已经老大不小了，该为自己以后打算了。一眨眼，20多年就这样过去了，好快好快。岁月是把杀猪刀 ，无声的摧残了我们的青春。一生已经过去了，4分之1了。
有一天我们看到儿时或者朋友都有小孩了，我们会油然而生出一种内疚感。人家都有孩子了，我们到现在还一无所有。我是怎么过的？怎么比别人差这么多？我也不差啊？为什么会这样？无数个问号出现在脑海中，无法自拔。脑海中的记录片自动播放着回忆。
如果说我们每个人都不同，那么为什么要相同了呢？为了生活而活，注定今生碌碌无为。应该是为了自己和生活。不被生活所胁迫，不被生活所折磨。
为了自己而活，为了让身边的人享受生活而去活。不畏身边的困难，再高的山在深的水，坚持下去，一切的一切都不是事，永远不要放弃自己。
不要嫌弃自己。相信自己。年龄身高都不是问题，学历更不是借口。心脏不停，生命不息，永不止步。
为你所爱的一切去坚持下去，终点就是你的起点。熊熊烈火不会被生活所浇灭。
未来掌握在自己的手上，不听天由命，天要亡我，我要亡天。生命在于运动，不要停下来。就像嚼了炫脉一样，根本停不下来。生命之花即将为你绽放最耀眼炫目的光彩，闪瞎那些瞧不起你的人的那些狗眼。一切的一切仿佛就在昨天。苦尽甜来。敬请享受生活，让生活更好的为我服务。
我可以。想即做，做必行。付出才能得到。
