在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的劳动的收获作文3篇，希望对大家有所帮助。
劳动的收获作文 篇1
今天晚上，我做完家庭作业，妈妈就下班回来了，妈妈做晚饭，我就在一旁一边陪妈妈说话，一边想着怎么才能帮妈妈做点事情，可是我怎么也找不到帮忙的地方，这时爸爸也回来了，看到我在一旁焦急的心情，就悄悄地对我说：“待会儿咱们开展个比赛吧，谁吃饭最慢，吃到最后，就刷碗。”我向爸爸做了个鬼脸，爸爸懂了我的意思，就是不告诉妈妈。可是吃饭的时候，我却把这件事情忘了，仍旧慢吞吞的吃饭，坏爸爸也不提醒我，吃完饭我爸爸突然提出谁吃到最后谁刷碗，坏了，我急了，可却不敢耍赖呀，只好乖乖的收拾碗筷。可怎么刷呢?我一边回忆着妈妈以前刷碗的过程，一边实践，可是我倒的洗洁精太多了，泡沫满池。我却开心的一边刷一边唱：“我嘻唰唰，嘻唰唰，哦，哦，”啪!妈妈赶紧跑过来说：“什么声音?”。我的脸一下子红了。碗摔破了呀。妈妈心疼的生气了，可爸爸却耐心的对我说。慢慢就学会了。
我哭笑不得，心里暗暗的想：“我虽然把碗摔破了，同时也学会了做家务”。
劳动的收获作文 篇2
大年初一的清晨，还在睡梦里的我就被哥哥粗鲁地叫醒，一切准备就绪后，我们俩领着弟妹雄纠纠气昂昂地来到大街上，只见街上已经聚集了很多人了，各色彩旗迎风飞舞，在这寒风阵阵的天气里，不免带来了一番生机勃勃。我也要去选一面自己称心如意的旗子，这时，我看见哥哥正向我的“意中旗”走去，啊呀，先下手为强，后下手遭殃，我急忙快步走上前，在一瞬间，我把那旗子像旁边轻轻一挥，哥哥抓了个空，只好干瞪眼，而我呢？早已经排在队伍里了！
说起这个拿旗，是我们溪边村过年的风俗，每到大年初一，这里所有的小孩都到指定地点拿旗，拿着旗把溪边村绕一圈后，在把旗拿回俱乐部了，在这时，就会得到面值一元的糖票。
出发了，老人们站在两旁，敲锣打鼓，跟着队伍一起走。队伍里，有的人三五成群，聊得热火朝天，有的一言不发，低着头自己走，有的家长在身边嘘寒问暖，小心翼翼。这里的路大多是泥路或者大块鹅软石铺成的，很不好走。我们沿着七拐八弯的小路走，不时有人磕到了，摔倒了，可是还是没有放弃，我们每经过一户人家，那户人家就烧香，放鞭炮，弄得热热闹闹，一派欢乐喜庆的气氛。走在路上，望着家乡的人家，田野，马路，大山……我们深刻感受到了家乡的`山水意境，安宁和谐。
走在蓝溪桥上，看着底下水流湍急，一片美好的晨曦映在水面，看着一块块石头潜在水底，看着两岸的袅袅炊烟，听着震耳欲聋的鞭炮声，听着一路的欢声笑语，这真是一派美丽和谐的景象！
来到俱乐部，从负责人手里接过一张糖票，心里真是无比激动，这是我们走酸了腿换来的，这是我们摔了跤换来的，虽然这一元对不少衣来伸手饭来张口的孩子根本不值一提，但是它是我们的劳动换来的！
在家乡我最快乐的事，就是这大年初一的拿旗活动，不仅因为它的有趣，更因为它的寓意——只有劳动才有收获。
劳动的收获作文 篇3
放假了，我在心里想：暑假除了要完成学习任务外，还有要玩得痛快，还要有收获。于是，我订了一个暑假计划，其中有一条就是做家务活，每天必须做一件家务事。
放假这几天，我早上一起床就开始整理床铺、叠被子，奶奶直夸我懂事了。我心里还真高兴。我有时倒垃圾、有时拖地、有时帮奶奶买东西。有一天，我在拖地的时候，爸爸看见了，他高兴的说：“小新，你都会做家务事了，如果你每天帮助奶奶做一件家务事，我就奖给你五元钱。”听说奖五元钱我可高兴了，连忙说：“好啊，你说话要算话哦！”可是我一想，做家务是应该的，怎么能要钱呢？我就又对爸爸说：“我不要你的钱。”这时，爸爸妈妈齐声说：“怎么啦，你不当小皇帝啦？告诉你做家务是应该的，但是通过自己的劳动获取报酬也是可以的。”我想了想还是同意了，我决定用劳动换来的钱去购买学习用品，他们都欣慰的笑了。
以前我总是衣来伸手，饭来张口，从来没有体会做家务的辛苦，现在我的奶奶老了，我要为她多分担家务事。而且我也知道了只有亲身体验，才能感受到劳动的快乐和收获的喜悦。
我要继续坚持每天做一件家务事，从小养成爱劳动的好习惯。
