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成功作文汇编5篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的成功作文5篇,欢迎阅读与收藏。

成功作文汇编5篇

成功作文 篇1

“成功”,这是一个多么令人自豪和骄傲的事呀。每个人都希望自己做什么都能成功,但成功的过程不一定那么的容易,其间也许有过放弃的念头,为了成功我们也要坚持下去,只有百折不挠才能获得最终的成功。

考试拿到好成绩是一种成功,比赛拿到奖是一种成功……成功的事数也数不清,但我觉得真正的成功是拥有一颗善良正义的心,做每一件事都能问心无愧,这样的人在世上已经获得了成功,因为他的我们的人生是有意义的。

还记得小悦悦事件中那位默默无闻的美丽的阿姨,虽然她在当今社会做着人们觉得很低级的工作,但她拥有一颗善良的心。美丽的阿姨的正义行为感动着我们每一位,与那些视而不见的路人相比,美丽的阿姨是成功的,不经意间的举动就能反映出一个人的品质,反映出一个社会的风气。那些路人也许他们在工作上、比赛上都得到很高的荣誉,也许他们拥有很高的.学历,这些荣誉只是表面上的成功,他们没有一颗善良和正义的心,对于他们的我们的人生来说,是美中不足的。因为他们不懂得活在世上的真谛,面对一个奄奄一息的小生命,他们却不懂得伸出援手挽救。他们或许也想伸出援手,但却输在没有行动。美丽的阿姨和路人们就在一瞬间成了鲜明的对比,也在一瞬间结束了一场爱的较量。

通过这件事让我们更认清什么是成功,我们的人生不一定是拥有一大笔钱一身名牌才是成功,获得无数的荣誉却没有一颗善良正义、有社会责任感的心,他的我们的人生并不算真正的成功。如果每个人能拥有一颗善良的心,并且坚持下去,在每件事上都能做到有所成就,那么他得我们的人生一定会很成功。

成功作文 篇2

在生活中,每个人在成功前都会经历N次失败,有些人在失败中退缩了,而有的人则坚持到了成功的那一刻。

前天,我奶家要包饺子,当妈妈拿着一盆面要和面时,我出于好奇,便想自己试一试,久根据妈妈的指导开始和面,先拿一舀水一边往面里慢慢倒,一边用筷子搅。当一舀水倒进去后,妈妈给我讲了和面的方法及技巧后,我便开始上手了。我和面时,用手一顿乱搅,妈妈看到后,对我说这样是不对的,并亲自做了示范,只见不一会儿,盆里就出现一个小布置了。我学着妈妈的样子使劲地和着,面团是越来越大了,可是我的手也快成面团了,我便想型点水洗手,妈妈看见了说:“你的方法肯定不对,否则手上不会这么我面。”于是她又做了次示范,我仔细地看着,发现了一些刚才没做到的细节动作。我又重新开始了,我一丝不苟地和着,过了一会儿,我手上的面竟然没了!我又接着和,盆里的.耐烦已全部被我和成了一个大面团,听妈妈说多和几下面就会更好一点,我就开始和来和去……最后面团基本成圆形了。

当妈妈看见后说:“哎呀,这面和的可真好呀!”我心里美滋滋的。

成功作文 篇3

信念是人生的一种境界,一种追求,一种力量,一种激励。

它是指引人前进的路标,是人生理想的翅膀,是成就事业的基石,是支撑一个人乃至一个民族奋斗不息的精神支柱。

梁思礼作为航天可靠性工程学的开创人,他曾到美国留学,因战争而与家人失去联系,但他始终抱着求学的信念完成了学业,度过那段最艰苦的岁月。是信念支撑他学习,是信念支撑他研究,也是信念将他带入成功的大门。鲁迅说过,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。是啊,91岁的梁思礼带着人们对他的眷恋和敬意走了,但他执着的信念却永驻人心。

翻开泛黄的书页,我看到司马迁持笔著书的坚持;点一盏明灯,我看到苏武持节几十年的北海守候。他们又何尝不孤独难熬呢,但心中那份对祖国的热爱,支撑他们走到最后,为后世留下不朽的篇章。

(编者插话:引用名句,列举名人事例,无论在考场作文还是平时写作中都是常见的手法。正确运用此类手法,可以让作文内涵更加充实,更加丰富。但是,编者要提醒备考的同学们,运用这种手法时须注意两点,一是名句和事例要与具体的语境契合,二是在引用列举时力求准确。如果罔顾全文语境,一味堆砌素材,文章很有可能变成主次不分、主题不明的杂烩;如果素材列举似是而非,则不仅不能让人感受到丰富的积累,还会让人怀疑作者的文史功底,画虎不成反类犬,得不偿失。

以本文来说,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是著名诗人臧克家纪念鲁迅逝世而写下的名句,小作者用来悼念梁思礼,于语境是严丝合缝,值得赞许,但行文时却将其误作鲁迅本人的名言,犯了张冠李戴的错误,这就影响了表达效果。而苏武留胡守节不辱,是名垂青史的爱国典例,与梁思礼的爱国相照应绝无问题,可惜前后十九年的风霜雨雪,却被小作者写成几十年,大错谈不上,但同样削弱了事例的说服力。素材与文章的契合,小作者为我们作出了良好的示范;而其引用素材不够准确的弊病,也留给我们深刻的教训。)

再看看今天诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,她几十年来在艰苦的环境下搞中药研究,忍受着寂寞与孤独,潜心于医学,造福于未来,这种信念支撑她完成一个又一个研究。不求功名,只为信念,是她的真实写照,从平凡到人尽皆知,亦是信念的支撑。她的信念,向世界展示了中国中医药学的独树一帜,独领风骚。

还有残奥会上的那一个个运动健儿,他们意志坚定,奋力拼搏,即使身患残疾也未让他们放弃,只因心中有着更快、更高、更强的.奥运精神,只因心中怀着坚持的信念,一路向前。在他们身上,我更能看到勇敢无畏的体育精神,更能明白何为信念的支撑。是信念使他们获得鲜花和掌声,是信念使他们成为最后的赢家,是信念让人们为他们流下感动的泪水。

我曾自问,信念是什么;我也曾疑惑,学习的意义是什么。因为幼稚,我曾虚度时光,抵触学习,但随着年龄的增长,渐渐懂得信念的含义。学习的意义在于坚持一种信念,在于做好在这个年纪本该做的事,在于走出大山,看看外面灯火繁华的世界。这种信念支撑我充实度过初三的每一天,然后给自己交上一份满意的答卷。

信念是成功的基石,一个有坚定信念的人,在为理想而奋斗的过程中,在启航的那一刻,他的人生一片光明。即使会有挫折,即使遭遇失败,但坚定的信念,终将使我们拨开迷雾,看清前方,因为壮丽辉煌的人生往往与某种坚定的信念同行。

请相信:信念是成功的基石。

成功作文 篇4

进入初中以来,我一直在一个灰色的世界中浑浑噩噩地生活着。 我也不知道究竟是怎么了。别的同学可以很快背下来的英语课文,我却怎么也背不出;看着语文老师布置的作文题目,文思枯竭,无从下笔;就连以前的强项数学,现在也未必都能轻松解出学业上的退步,使我对自己越来越没有信心。虽然父母和老师仍在不断地鼓励着我,但我不知道我能否赶上我的同学们,也许我就是不如同龄的孩子吧!

直到那一天那是个刚刚学工结束的傍晚,我带着一塑料袋的学工产品回家。我把塑料袋放在餐桌上,然后回自己的房间换衣服。过了不久,我听到门外传来“丁零零”一阵清脆的铃声。我出去一看,原来是爷爷正在摁我做的门铃。 爷爷看到我,问:“圆圆,是钟点工阿姨让你带来的吗?” “没有啊,我路上没有见到钟点工阿姨。” “啊,那怎么会有门铃的?家里的门铃坏了,今天我让她去买个新的。你真的没有碰到她吗?”爷爷不解地问。 “哈哈哈,”我大笑,“爷爷,那不是买的`,是我学工活动时做的。” “真的吗?我还以为是新买的呢。”爷爷兴奋地再次摁响了门铃。 “嗯,做得真好!”爷爷看着我夸奖道。 我心里乐开了花,高兴地对爷爷说:“那正好可以派上用场。” 爷爷赶紧给钟点工阿姨打了电话,让她不用买了。我们一老一少动起手来,把门铃装上了。 晚上,爸爸妈妈回来了。 “丁零零,丁零零”,门铃响了。我赶紧去开门。 “今天怎么换新门铃了?原来的坏了?”爸爸一进门就问。 我笑眯眯地回应:“是,原来的坏了,我去买了个新的。” 这时,爷爷电从自己房里出来了,他说:“不是买的,是圆圆学工做的。” “啊?”

爸爸妈妈一脸惊喜。 妈妈摸着我的头,说:“圆圆的手真巧,我真的以为是买的呢。” “嗯,我也没想到。”爸爸连连点头。 我赶忙去取塑料袋,从里面拿出一个木制的公鸡和同样材料制成的杯垫。 “瞧,我还做了这两个呢。” 妈妈拿起了木公鸡:

“这个放在我办公桌上不错。” 爸爸拿起了杯垫:“我桌上正好缺一个杯垫。” 那是我最值得骄傲的一天!我终于相信我可以成功,我可以凭借自己的双手和努力,赢得属于自己的成功,我也可以让父母为自己的女儿感到自豪,原来我的世界也可以有鲜艳的色彩。从此,我对自己恢复了一点儿信心,我知道我擅长的是什么了,我会从路边小摊上买十字绣,回来绣出不同的美妙图案;我会在别人生日时,送上我的手工贺卡;我会DIY不同的东西,从冰激凌到不同口味的饮料我相信自己,朝着自己的目标努力。 学工的经历让我相信我也可以,只要对自己有信心就一定能成功。

成功作文 篇5

人生中有很多第一次,大部分人都是失败,经过第二次或更多次才能获得成功,我也不例外。

我也有很多第一次。还在我很小的时候,很多人都让着我,所以,都没尝过失败、别人比我好的滋味。可随着时光的流逝,我变得越来越大,也应该变得懂事。可是,我尽管输了,也会找借口掩埋事实的。有一件事,深深地影响了我。

包饺子,一件平常得不能再平常的事了。我的妈妈,会做许许多多的美食,虽然妈妈包的饺子不像牛排呀意面呀那样精美,也不是细腻的美味佳肴,但我却十分想学包饺子。

我用命令的口气对妈妈说:“我要吃饺子!”妈妈说:“天天叫我做,我每天那么辛苦,等我做的时候,你自己学着做。”妈妈用激将法,以我的`性格,肯定会答应。“好!”

包饺子那天,我协助妈妈到最后一个步骤。看着妈妈那熟练的动作,心里不由生出一股敬佩。我学着妈妈一手托着饺子皮,另一手拿勺子挖一勺馅,放入皮中,然后包起来,“啊,我做成了,我做成了!”我把包好的饺子递给妈妈,结果,妈妈一盆冷水泼醒了我。“没沾水,黏不起来。”“你又不早说。”妈妈听后,说:“你要自己学。”然后,我按正确的顺序重新来一遍。“我成功了!”

要接受失败,失败后,要更努力,争取更好。

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