无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的成功的滋味作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功的滋味作文1
捧着奖状，举着奖杯，跨上领奖台，拿起话筒自信地喊道：“我是最后的赢家，我成功了！”环视台下，家人、评委、同学们猛烈的鼓着掌，我欣慰地笑了，成功的滋味真好。不禁忆起刚踏上萨克斯之路的情景。由于起步较晚，同龄人大都已有七级水平，而我却刚刚起步。同学们嘲笑我，说我没有天赋，不能和他们比。我很伤心，常常躲在他们排练合奏的音乐室门后，静静听他们演奏。
我多么想去加入他们，可老师却总是默默地对我摇头，说我不适合和他们一起练习。在家里，我总是一遍又一遍地仔细品味名家的作品。洗漱时听，吃饭时听，睡前也听。可却久不见成效，反而吹出来的曲子古典不像古典，流行不像流行，变成了四不像。这也没使我少受批评，老师批评时，我总低着头，不敢直视。自从有一次老师告诉我，我的乐感很强，模仿能力也远超过同龄人，但方法不对，应专门练习一个乐种。由于考级需要，我便开始专攻古典。
吹奏时间长了，嘴唇内侧咬出深深一道口子，有时还流血。吃了点促进伤口愈合的药，继续练习。肩膀上的u.萨克斯仿佛越来与重，直把我往低处压，全身酸痛。猛转几下脖子，忍忍也就过去了。有时甚至吹到缺氧了，只好坐下，稍息片刻。这一切的动力，源自于内心深处的对成功的渴望，同时也是对自己被瞧不起的抗争。不到三年，我便考下了十级，这也使同学、老师大为吃惊。在他们眼里，我似乎如丑小鸭一般突然变成了白天鹅。于是，我开始走流行路线，吹奏曾经做梦都哼的名曲。每首曲子的录制和视频也十分完美，老师甚至将我的录音与视频收藏在电脑中，充当样曲。当然，我并未放松自己，后边有一大群“对手”。我依旧刻苦地练习吹奏，一练便是数小时，因为我渴望成功，我想我的努力肯定会得到收获。
终于在近期的全市少年萨克斯大赛中夺得了冠军，超越了曾经嘲笑过我的人，体会到了成功的滋味。人生自然不会一帆风顺，一时的落后并不是永久的，只有保持一种冲劲，勇敢地冲击不可能，将不可能化为可能的同时，你也从落后转化为领先，才会体会到有滋味的成功。回首品味起伏的过去，苦的变成酸的，再变成甜的，成功的滋味竟如此丰富，如此耐人寻味，我喜欢成功的滋味！
成功的滋味作文2
三年级的时候，体育课举行了一次跳绳比赛。
大家都偷偷地笑着，想看我们这几个“大冬瓜”的好戏。终于轮到了我跳了，由于是第二次跳绳，而且非常紧张，身子胖乎乎地根本跳不起来，好不容易跳了二十个。同学们都嘲笑我，说我学习好有什么用，体育没达标还不一样不能评“三好”。
当时，我的肺都快气炸了，真想揍他们一顿，可又有什么办法呢？这是事实。放学后，我对妈妈说了这件事。妈妈要我不要难过，每天练习一个小时不就能好了。
于是，我的训练就开始了。我拿着一根很细的绳子跳。刚开始我还和原来一样，跳它个二十五个就已经很不借了，训练了三四天后，我的跳绳确实有了进步，但是我气馁了，觉得跳这么多就够了。妈妈语重心长地对我说：“干一件事不能半途而废，要不什么事都干不成！为了‘三好’，努力吧”，听到“三好”这两个字，我又开始训练了。
慢慢地，跳绳成了我的好朋友，使我和它形影不离了，我对体育达标的态度由讨厌到了喜欢。测试的时候到了，一位同学拍拍我的肩膀，带着轻蔑的语气说：“老兄，这次跳二十个还是十五个啊？！”按照平常，我早已发火了。
可这次，我对他说：“嗯，我可能跳十五个！”大家都前腹后仰地笑了起来。“周帆，上来测试！”我沉着地走上去。“一，二，三跳！”这次我吸取了前面的教训，跳得慢一点没事，只要不死绳就够了。同学们用惊异的目光看着我，又看看别人，他们大眼瞪小眼不知所措。看得出，我跳得很好。那位刚才讽刺我的同学竟有点口吃地说：“看来，周帆要跳十五×10个了！”“结束。”老师接着说“周帆，159个，优秀！”听到这句话，我兴奋得跳了起来，因为这个数目是我由使以来第一个超过150的数目！
那时我才感觉到，胜利的滋味原来是那么甜。
成功的滋味作文3
我在成功的欢呼声中，真正体会了成功的喜悦！我也明白了人生需要拼搏，不能轻易地放弃。
阳光明媚的一天，爸爸看天气不错，便带我去学溜冰。我听了，顿时眉开眼笑，说：“今天我一定得学会溜冰！”爸爸听了笑道：“那你得加倍努力才行啊！”
我们来到广场，找到了一块溜冰的好地方，我兴奋地穿上早就买了，但一直没穿过的溜冰鞋，小心翼翼地轻轻挪动着脚步，但由于我从来都没练过溜冰，所以刚刚挪动六七步就和地面来了个“亲密接触”。我不服，忍住疼痛，站了起来，继续向前挪动着步子，结果竟撞在了台阶上，身体便向前扑了过去，重重地摔到了地上。这下可痛死我了，我狼狈地在地上挣扎，想要爬起来，但是我现在穿着溜冰鞋，手和脚都摔痛了，使不上力气，爸爸又上厕所去了。于是，我只好痛苦地在地上躺着。过了一会儿，我突然想到，今天发过誓一定要学会溜冰，便下定决心，站起来继续坚持学，我靠在旁边一棵树上，依靠着树勉强地站了起来。
这时，爸爸上完厕所回来了，他见我的手和腿都流血了，脸也被刮伤了，衣服也摔脏了，还靠在一棵树旁不停地喘气。他便对我说：“今天就算了吧！下次再来练吧！”我听了坚决地说：“不！我说过今天一定要学会溜冰！”爸爸见我如此坚定，便鼓励我：“加油！儿子！”
......
“我成功了！爸爸！我成功了！你看！”现在是两小时后，我的步伐已经相当轻盈，相当自如了。“太棒了！儿子！”爸爸说道。我兴奋极了，绕着广场滑行。“我成功了！我成功了！”我欣喜万分，全身脏兮兮的我举起双手不停地大喊道。此时此刻的我沉浸在不懈努力后获得成功的喜悦中。
我现在明白了：人生需要拼搏，无论如何都不要轻易放弃。再困难的事，只要坚持不懈，努力奋斗就会成功！
成功的滋味作文4
听到成功两个字，你不会感到陌生，当看到自己的付出终于得到了一点回报时，我们的心中到底是什么滋味？有人说是开心的，有人说是幸福的，还有人说是骄傲的……原本我也说不清，但现在我可以一本正经地说：“当你的付出得到了一点成就时，你心中，一定是甜的！”
“太好了！当你听到这样的欢呼声，当你看到有同学一蹦三尺高时，你会想：他们为什么如此高兴？让我来回答你吧：你看到那几个脸上笑开了花的同学，他们是比赛的获奖者。今天，我们班举行了一个踢毽子比赛。
下午的第一节课刚开始，我们班同学早已站在大操场上了！刘老师正在给我们分组，因为，游戏规则就是：一个小队踢毽子，而站在面对的另一小队负责数他对面的同学的毽子数。就这样，在刘老师的一声令下，比赛开始了。第一组的同学纷纷拿出自己五颜六色的 毽子，专注地比赛，此时，”劈里啪啦“的毽子声在操场上响起了。儿没有轮到他们比赛的同学，则是认真地练习踢毽子。同学们踢毽子的时的模样很是滑稽：有的同学可能是因为平时练习的少，所以踢毽子的动作显得很笨拙；还有的同学把毽子踢到了”千里之外“！甚至还有同学把毽子踢到了自己脑门上……直逗得我们哈哈大笑。
终于，轮到我们组上场了。我本来其实很紧张，而听到有同学为我们加油时，我顿时放松了一大半。”准备，开始！“听到口令的我赶忙踢起了手中的 毽子。我越踢越快，当然，也没有往常练习中一次踢六个的纪录，最后，我甚至气喘吁吁了。”五十九个、六十个、六十一个、！停！“啊！六十一个，少了点吧！我心中暗暗说着。一听，天啊！宋文璐竟踢了83个！胡瑞踢了85个！”唉……“我叹了一口气。我认为我平时的努力都白费了！
回到班后，我意外地得知我是女生中的第三名！十分高兴，恨不得马上回家告诉妈妈这个好消息！于是，我悟出了一点道理：”一分耕耘一分收获。“就是反映了今天的比赛，”决心是种子，实干才是肥料。“更使我感悟更深！是的，我尝到了，成功的滋味是甜的！
成功的滋味作文5
我从小就很胆小，胆小到连自行车都不敢骑。
看着别的男孩、小女孩骑着自行车，在车水马龙的大街上穿行，哼着小曲，吹着口哨，常让我“垂涎三尺”。
自从上了初一后，学校离家很远，妈妈一直唠叨让我快点学会骑自行车，可我闭着眼睛下山——哪敢啊。
步行上学几天后，累得我腰酸腿痛屁股疼，受不了了，还是听妈妈的吧。
“孩子，万事开头难，成功之后才倍觉甜。第一次需要勇敢，坚持下来更要有信念。”
星期天，当我推出自行车，走出家门时，妈妈这样对我说。
村西，好大一块空地，正是我“试飞”的战场。
看着几乎和我一般个头的“座骑”我真有点心惊胆寒。
“上不去怎么办？摔伤了怎么办？我不停的问自己。
横下一条心，不管三七二十一，骑。双手撑住车把，两腿猛劲前蹬，成功了？非也。“啪！”，“哎呦！”车子骑上了我。
看看尊容：满脸尘土和汗水，裤子刮破，胳膊蹭破了皮儿，膝盖碰出了血。疼吗？不疼才怪。哭吗？“男儿有泪不轻弹”，太疼了也得哭。但随后赶紧偷偷拭去眼角的泪水，因为旁边不知什么时候聚集了十来个似乎专看热闹的“坏家伙”，正在挤眉弄眼，嘻嘻哈哈……
妈妈的话回响在耳边，鼓舞我跌倒了要爬起来，挺直腰杆，从头再来。
扶起车子，撑好车把，踩实踏板，右脚着地，用力前点，车轮滚动。抬腿上车，目不斜视，用力前蹬，双轮飞动。曲线，直线，直线，曲线，我蹬出了第一圈，也踏出了勇敢的第一步，踏响了人生第一步。
五米，十米，二十米，一百米，转弯，划圈，快慢，刹车，收放自如。
啊，我成功了！我成功了！
单手撑车，扬手高喊，对着空旷的田野，对着瞠目结舌的“坏家伙”们，对着我自己。不顾满脸泥水，不顾衣服如洗，不顾身体酸痛。因为我第一次尝到成功的滋味。
那是汗水的滋味，那是泪水的滋味，那是幸福的滋味。
成功的滋味作文6
一提到“成功”这一耀眼的字眼儿，我的思绪便会放纵地飞扬起来……
那是在一次英语单元测验后，我以九七分的成绩再次获得全班第一，放学后，我迫不及待地跑到她——我的好朋友那儿去，我的脸上洋溢着灿烂的笑。
“你考了多少分？”我笑着问她，她低着头沉默了好一阵，才很低沉的说道：“我考了一个很不理想的分数。”听了她的回答，看着她很忧伤的表情，我的心一下子被牵动了，我焦急地再次重复了那个问题。但她没有再回答我，只是痴痴地望着窗外、望着那空旷的天空，她的眼眶润润的，几滴泪珠顺着她那清秀的脸庞缓缓地淌了下来，她的忧郁让我的思绪澎湃万千，仿佛有了一缕缕愁丝锁住了我……
那以后考试失利对她仿佛成了一种常规，一个曾经活泼开朗的她渐变得沉默寡言，她常常偷偷地独自一人躲在某处地方以泪洗面，一些同学对她是热嘲冷讽。
作为她最要好的朋友，我要帮她从阴影中走出来，重新点燃心中自信的火把。一天我给她写一这样一张纸条。“好朋友，我知道在你的身上压着一个沉重的包袱，但人生总有许多不如意，有许多失利，只要我们真诚地去生活，勇敢地去面对，在田畴里撒下我们辛勤的汗水，我们一定会找到人生的真谛。”这一次泪水再一次湿润了她的眼睛，但那眼中闪动的不是悲伤，而是一种神奇的力量正在她的眼睛中闪现，正是这种闪烁的眼光中有一种叫自信心的力量正在她的心中复苏。慢慢地她从自卑的阴影中走了出来，她又变成了原来那只活泼可爱的小百灵，看着眼前活泼可爱的朋友。成功——这种如蜜如醇般的滋味，在我的心中油然而生，因为我用真心挽救了一颗自卑的心、颗失落的心，更重要的是我更深深地明白了友谊的真谛。
朋友，也许你也曾考试失利，也许失败的阴影也与你如影随形。但，生活中有阳光、也有风雨、有顺境、也有逆境，要知道风雨过后的太阳才会更加耀眼亮丽。
成功的滋味作文7
妹妹乐于助人，总向需要帮助的人伸出援手，因此她尝到了快乐的滋味;姐姐大公无私，总向别人给予些什么，因此她尝到了幸福的滋味;弟弟懒懒散散，总是不认真学习而成绩差，因此他尝到了失败的滋味;哥哥身处异乡，总在国外一人度过，因此他尝到了孤独的滋味……而我却勤学苦练，总是坚持不懈地学习，因此我尝到了成功的滋味!
小学三年级时，我报名参加了钢琴兴趣班。那时候，我是个对乐器十分好奇的孩子，才第一次接触钢琴。那优美的音色，洁白的琴键，使我深深地爱上了钢琴。
半年后，我已经能弹一些比较简单的儿童歌曲了，譬如“玛丽有只小羊羔”、“公主圆舞曲”、“洋娃娃与小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老师觉得我是弹钢琴的料子，毫不犹豫地就把我荐入考级名单。我很开心，觉得自已棒极了，可又很害怕，担心我不能拿到考级证书。要知道，考级的要求是很高的，不仅曲子要弹得熟练，而且还不能出一点差错，节奏也要合适，指法也要正确。之后，老师给了我一本《钢琴考级大全》，让我弹熟考级的曲目。翻看书，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“这么难呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但无意间看到了老师赞许的目光，我又不得不下定决心要练好考级的曲子。
回家后，我坐在椅子上，望着书中的一个个音符，不知所措的一个劲发呆。爸爸见了，急切地问我怎么回事。我把整件事都告诉了他。爸爸听了，语重心长地说：“努力才有成功的可能，不努力连可能都没有!来，孩子，以后每天晚上我都陪着你练琴!”
从第二天晚上起，爸爸就开始坐在我身边听我弹琴。不但这样，爸爸还纠正我弹得不好的地方，一旦我弹得不耐烦时，爸爸就会鼓励我，让我拥有一股坚持不懈的信念。日子久了，我终于弹到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。
考级那天，爸爸带着全家人来给我加油打气。离我考级的时间越来越近了，我没有一丝担心。到我考级时，我根据考官的题意弹曲子，节奏稳定，指法正确，毫无差错。一溜烟，我就弹完了。
几个月后，考级结果出来了。我拿到了考级证书。望着证书，我笑了。这一笑，我相信是最珍贵的笑，因为，我在成功背后所付出的辛勤汗水并没有白费!
成功的滋味作文8
在人生的道路上，难免有挫折与坎坷，有时会失落、尴尬、绝望，但有时也会有欢喜、开心、成功。在一节科学课上，我就感受到了成功的滋味。
一天，科学老师要做个试验，把几种不同颜色的液体混合，变成甜水，名额只有两个，每人两次机会。老师请了一位同学上来，结果两次都失败了。只剩下一个名额了，大家都想争取，把手伸得老高。我呢，趴在桌上等着下个名额诞生。“许正，你来。”老师居然点了我的名字。我十分吃惊，同学们都用羡慕的眼神看着我。我兴奋地走上讲台，刚要做实验，一位同学突然站起来说我们班的智多星最聪明，要让他来做实验。我望着智多星志在必得的样子，脸红了，刚想走下去，老师说:“许正，你做吧，你行的！”老师的一句话，给了我勇气。我左手拿杯，右手倒液体，三分钟后，做好了。我小心翼翼地伸出食指轻轻站了一下水面，放在舌头上一舔，顿时苦味遍布全身，失败与失落顿时包裹了我的身体。台下笑声不断，我异常尴尬，甚至还有人推智多星上去。
老师说:“别笑了，不是还有一次机会吗？失败乃成功之母，你再做一次，相信一定会成功的！”为了不辜负老师的期望，我打起12分的精神，利用一到五年级所有的科学知识，认真地研究溶液，一滴滴小心翼翼的混合液体，一丝不苟地做了起来。五分钟过去了，我擦了擦汗，终于调配OK了。我深呼吸一下，拿出手指，如蜻蜓点水般的点了一下水面，慢慢的放入嘴中，甜的！我顿时心花怒放，欣喜若狂，舌尖上的甜赶走了苦，失败与嘲讽退位了，成功与喜悦上任了！我拿着溶液一蹦一跳的给同学们尝试，同学们都对我赞叹不已，连智多星都佩服我！我一笑，继续拿给其他同学尝试。
通过这次实验，我尝到了成功的滋味，不仅是舔，更有欢喜。我还要继续勤奋学习，争取下次再尝到成功的滋味！
成功的.滋味作文9
成功是一种压抑后的的喷薄，积蓄后的释放，这次我真正尝到了这种滋味。
小时候，每当我看到那些大哥哥大姐姐都可以来去自如的的飞驰，我也吵嚷着要爸爸给我买了一辆自行车。粉色的车身，银色的笼头，漂亮极了。可是，我忍受不住那一次的失败，那一次重重摔倒在地的疼痛。那辆自行车便静静地躺在了我家的杂物间。直到那件事的发生。
一次，与我同龄的伙伴相约一起出去玩耍，她说一起骑自行车出去。我说我不会，她立马惊讶的说道：“啊?你连这都不会，你怎么不去学呢?”她的语气里略带了一丝嘲讽。我的心里好像有一团火焰燃烧了起来，我暗暗下定决心，这一次一定要学会骑自行车!
爸爸从杂物间里找出了那辆粉红的自行车。上面布满了灰尘。我拿出抹布，把自行车擦得干干净净。看着那粉色的车身，那银色的车笼头发出明亮的光芒，仿佛在对我发出挑衅：“你敢碰我吗?你有那个胆量吗?胆小鬼!”我不禁产生了一种征服感。
我踏上了自行车，还没坐稳，我连同自行车就重重地摔在了地上。手臂擦破了皮，火辣辣的疼。我只想放声大哭，但我的脑海里闪过一个念头：既然与我同龄的朋友都能学会骑自行车，我为什么不可以呢?我忍着疼痛从地上爬了起来，再一次重重地摔在地上，再一次爬起来;一次次疼的想哭，又一次次拼命忍住。只是倔强的告诉自己：我一定要征服这一辆小小的破车!
皇天不负有心人，在我的坚持下，那辆粉红的自行车已经被我征服了。我终于尝到了成功的滋味，那是甜甜的，不，是一种沁人心脾的的滋味!也不是，那是一种让人无法形容的滋味，能让人无比快乐的滋味。总之，那种滋味美妙极了，那天气似乎格外晴朗，好像阳光特意为我而灿烂;风儿在我耳边轻轻吹过，好像对我说：“你真棒!”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地唱着快乐的歌，我慢悠悠地骑着我心爱的粉红色自行车，心里甭提多高兴了!
正如那首歌所唱的那样：“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。要想成功就一定要坚持!
成功的滋味作文10
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。
有一次上剪纸课，老师叫我们剪拉花。我端端正正地坐着，聚精会神地听着老师讲课。老师讲完后，做了个示范，就让我们六人一组开始做了。一开始，我胸有成竹，挑了一张漂亮的火红色蜡光纸。见其他同学已经开始给这些普通的蜡光纸注入艺术的灵魂了，我也迫不及待地剪了。记得老师讲的是先对折，再这样对折，然后那样对折。折好后，我拿着剪刀，“咔咔咔”地剪起来。剪完了，收起最后一剪，我得意洋洋地打开了我的心血杰作……天哪，我惊呆了，剪出来的竟然是一个“十字架”喷泉——真不吉利。我急忙给正在炫耀自己作品的陈雨思看。陈雨思尖叫：“噢，我的天，你和我一样，剪断了。”我像是被石头击中一样，一边向陈雨思机械般点头，一边说谢谢并退回。我被困难的是退压倒了，一个声音说：“放弃吧。这么好看的纸，剪坏了。扔了它吧，别做了，浪费。”另一个声音反驳：“不不。大家都剪得那么好，不如再学习一次吧。”剪纸本来就是娱乐嘛，何必弄得这么悲伤？想到这，我虚心请教别人，经过仔细琢磨，终于剪出来了。那一刻，我成功了。虽不是什么惊天大事，可成功的滋味还是没有改变，如此诱人，像喝了蜜一样甜，真舒服。
成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。
只要肯努力追逐成功的脚步，不放过成功的尾巴，说不定下一次，成功的那个人就是你！
